自然主义美学的代表人物是（）
加德纳是发展成熟课程模式理论基础的代表人物。
现代人体动作的科学思想成熟于20世纪初的（），代表人物为（）。
格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.
言语发展的先天成熟理论的代表人物是()。
战国时期，儒家私学的最著名的代表人物是（）和（）；墨家私学的创始人是（）；道家私学的代表人物是（）和（）；法家私家的代表人物早期是（）、（），后期的代表是（）和（），（）的出现则意味着法家的成熟。
自然成熟理论的代表人物是（）。
古典管理理论的代表人物代表理论
遗传决定论的代表人物是古希腊的哲学家（）和“成熟势力学说”的创始人格塞尔。
格赛尔提出“成熟势力说”，认为成熟机制对人的发展起决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。这种观点属于个体身心发展动因理论中的（）。
现代西方新自然法学派的代表人物罗尔斯于1971年出版的《（）》一书，被称为第二次世界大战之后伦理学、政治学、法学领域中最主要的理论著作。
成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。
发展成熟论课程模式的代表人物是（）
信息系统学派主要代表人物包括（）、马钱德（D.A.Marchand）等，是三大流派最系统、最成熟的理论学派。
简述格赛尔及其成熟势力说。
成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（）。
“成熟说”的代表人物是（）
成熟论的主要代表人物是（）。
巴纳德曾任高级管理人员，不仅是行为组织理论的代表人物，而且也是早期系统组织理论的代表人物之一。
资产阶级军事思想形成并趋于成熟的这一时期最突出的资产阶级思想代表人物不包括（）。
成熟主义理论的代表人物是格赛尔
以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（)。
“成熟决定论”的代表人物是（）
从1760年到1780年，英国庄园园林化大发展，也是英国自然风景式造园的成熟时期。这一时期的代表人物是朗斯洛特·布朗，被誉为“自然风景式造园之王”,请简述他的造园手法特点。
