《说文解字》用以解说字义的汉字形体是（）。
在《说文解字》中，认为“易”是（）类动物。
许慎在( )中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也。”
《说文解字注》的价值
《说文解字》
“教，上所施，下所效。”出自《说文解字》。
《说文解字》中颛顼的意思是头颅。
将“教育”解释为“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”的著作是（）
“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）
什么是《说文解字》？
《说文解字》，我国第一部字典。
《说文解字》是许慎的代表作。
《说文解字》关于“家”的解释：“从宀，豭（jiā）省声。”周伯温曰：“豕居之圈曰家，故从宀从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是（）
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自
许慎在《说文解字》中解释，教，上所施，下所效也
智慧职教: “教，上所施，下所效也。”这里的“教”既有教学之义，也有政教之义
3、清代《说文》学著作《说文解字注》的作者是谁？
东汉许慎在其所著《说文解字》中说："教，上所施，下所效也”、"育，养子使做善也”。这里的&q
许慎在《说文解字》中解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也 ”（）
教，上所施，下所效也，说明教师劳动特点的（）
