有关马卡连柯的教育原则下列说法正确的有（）。
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是（）。
集体教育和个别教育相结合原则，是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。（ ）
简述马卡连柯集体教育思想的基本原则。
“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这句话体现了教师职业道德规范中的（）。
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
“我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。
“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。
前苏联教育家马卡连柯提出的：平行教育影响原则是指：（ ）
马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
简述马卡连柯的集体主义教育三大原则。
下列属于马卡连柯的教育著作的有（）。
源于马卡连柯的教育思想，指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。
有关马卡连柯的集体主义教育下列说法正确的有（）。
平行管理理论是马卡连柯的教育思想。
教育家马卡连柯的某种教育理论对于以下哪种班级管理模式提供了理论基础？（）
76．苏联教育家马卡连柯所提倡的平行教育的德育原则是指（ ）。
前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指（）
马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的（)原则。A．正面教育影响原则B．高速度、高难度原则C．平行教育
马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的（)A．正面教育影响原则B．高速度、高难度原则C．平行教育影响
