依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素,编排教材要做到使教材结构化、一体化、()。
奥苏伯尔认为,学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用,影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的()。
托达罗人口迁移模型认为:人口迁移不只是对城乡收入差距的反应,而且主要是对预期收入差距的反应。预期收入差距的主要决定因素有()
一个地区人口数量的变化,主要受到哪两个因素的() ①人口的自然增长率②人口的出生率③人口的死亡率④人口迁移
对幼儿来说,影响学习迁移的一个重要因素是情感因素,也包括态度和()等。
影响学习迁移的因素有哪些?
相同要素说认为:只有当两个机能的因素中具有相同的要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有()时,一种学习才能对另一种学习产生影响,即产生学习迁移。
概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。
影响学习迁移的主体因素不包括( )。
学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的,定势是影响学习迁移的一个重要因素。
迁移最重要的决定因素是()
从测量的观点看.必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。
“学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。”这是( ) 的观点。
()是指个体以最熟悉的方式作出反应的倾向,人们习惯采用以往解决问题的策略来解决相似的新问题,是影响学习迁移的一个重要因素。
奥苏伯尔认为,影响新知识学习和迁移的最重要的因素是()。
2.格式塔心理学家所主张的学习迁移理论称为关系转换说,主张学习迁移的产生在前后学习的:
化学势是决定物质迁移方向的重要强度因素,物质总是自发向化学势——方向迁移。
化学势是决定物质迁移方向的重要强度因素。
有时在两个看起来不相同的学习内容中也有迁移发生( )
关于学习迁移的影响因素描述正确的有()。
关系转换说主张学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。()
关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是()
8、迁移必须经过学习者的顿悟才能发生。