小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的（）和作画姿态。
大小、长短、高低、轻重、虚实、曲直等都属于（）的范畴。
对于同样的输送量，带速高低主要决定于胶带的宽窄。
了解起重作业现场时、必须了解厂房的高低宽窄尺寸及地面和（）是否有障碍物。
儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
由馏分组成即（）可以辨别原料的轻重和沸点范围的宽窄。
地板条不直，宽窄、长短不均匀，粘接不牢是造成地板缝过大的主要原因。
能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述，属于（ ）年龄阶段应达到的发展水平。
冷菜造型艺术的要求是：刀工要精细，形状要粗细均匀，长短、厚薄要相似。
幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
发型的设计还要考虑到人的颈部的长短、粗细和肩胛的宽窄等因素。
焊缝应光滑美观，焊缝的高低宽窄一致，焊缝不允许存在咬边，焊瘤弧坑、表面气孔、表面裂纹等缺陷。
在公共场合握手，应根据官位的高低、个人的好恶，握手时间长短有别。
男西裤串带：长短、宽窄一致，位置准确、对称，前后互差不大于0.6㎝，高低互差不大于（）。
衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。
服装面料的轻重、纹理的粗细、厚薄、光滑与粗糙都会影响量感的大小。
毛皮按照皮板的厚薄、毛被的长短及外观质量，可分为、 、粗毛皮和杂毛皮四大类。
由于人的生理条件不同，声带的长短，宽窄，厚薄及人的共鸣腔体也不同，所以发出的声音音色，音质，音量及性能也就各异。
发型的设计还要考虑到人的颈部的长短、粗细和肩胛的宽窄等因素。此题为判断题(对，错)。
按摩时，以体表各骨节的长短、大小和宽窄为折量方法的是（）
结晶高聚物Tm的高低和熔限（程）的宽窄主要取决于（）
抓剪取点要正确，应考虑留发长短，层次高低要求等。（）参考
学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童认识绘画工具材料，掌握其基本（)，养成正确的握笔方法和作画姿态。
学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）
