2010年7月30日,力学之父钱伟长逝世,“三钱”时代成为历史回忆(钱学森、钱伟长、钱三强)。“三钱”用他们的一生告诉我们,一个科学家,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族的最高尊重,才能把自己的人生价值最大化。这体现了()。 ①爱国主义是中华民族精神的主题 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③中华文化源远流长,博大精深 ④知识分子是弘扬民族精神的主体
组织行为学家戴维斯认为,在非正式沟通网络中,把信息有选择地转达给自己的朋友或相关的人,这种沟通形式是()
购买商品不是为了转手销售,谋取利益,而是为了自己消费,满足自身需要,这种市场称为()。
二次创作指使用了已存在著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。二次创作并不是把别人的作品剽窃成自己的,而是明显地以某作品作为基调来改编、仿作或加以发展。 根据上述定义,下面属于二次创作的是:
如果西方是苹果,中国是橘子的话,那么苹果是解释不了橘子的。当然,橘子可以学习苹果,因为大家都是水果,但是必须明白,橘子学习苹果的目的不是自己变成苹果,而是把自己变成更好的橘子。这启示我们()
小强向社会工作者求助时表现得很犹豫,一方面觉得自己需要帮助,另一方面又不想让别人知道他来求助,担心别人认为他有问题。这时,社会工作者对他说:“你能主动来到这里,说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要目的是()。
有些人的性格是开朗加喜爱作决定,且决定做得很快。他们时常处于人们的中心,喜欢讨论他人,他们知道自己想得到什么及如何去得到。我们把这种类型的行为称为()。
在表示谦虚的时候,做学生的,常会说“()”,指自己不是够格的学生,辱没了老师
我们常用俗语“不想当什么的士兵不是好士兵”来表达自己的远大志向?
()是指不想出众,不大愿意随便改变自己,希望把自己淹没于大众之中,墨守陈规。
善良的人总是倾向于把别人想得很好,这是:
人类的登山运动,不是征服,而是向珠峰向大自然表达自己的敬意,同时更是为了挑战自己,更深地认识自己,这就是悲剧精神,这就是悲剧的崇高感。
“我砸的不是坏人,而是自己的同学啊。”这句话中的“啊”读( )
下面这句话中注音词语完全正确的选项是( )你砸①他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应②该奖励你啊!③”王友感动极了,他流着泪后悔地喊道:“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊④……”
波什定律告诉领导者表扬员工要有针对性。员工一旦知道自己什么地方做得很好,就会去努力把这一地方做得更好。
你知道大树最高能长多高吗?科学家说,一棵树再怎么具有生命力,也只能长到122米到130米,不是大地撑不起它,而是它自己撑不起自己。在130米的极限,再长一米,甚至哪怕几厘米,它都可能自己压垮自己,轰然倒塌。其实在人生中,读书、工作、理想都是如此,要十分努力,却不可超出自己的能量极限,尤其不能把别人的高度当成自己一定要达到的高度,否则往往逼不出成功,却逼苦了自己。
二次创作是指使用了已存在著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。二次创作并不是把别人的作品剽窃成自己的,而是明显地以某作品作为基调来改编、仿作或加以发展。 根据上述定义,下面属于二次创作的是()。
有句老话说得好,“我们不是缺乏机会,而是缺乏在机会面前把自己归零的勇气”这句话说明,人的难能可贵之处在于()
【判断题】专利申请人把自己的发明创造的专利保护范围划得很宽,但又没有足够的实施例加以支 持,很容易被他人在原发明的基础上做出选择发明。这种说法是:()。
二次创作是指使用了已存在著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。二次创作并不是把别人的作品剽窃成自己的,而是明显地以某作品作为基调来改编、仿作或加以发展。根据上述定义,下面属于二次创作的是:()
高中生赵峰在学校经常和同学打架,一次把隔壁班的同学打得很严重,使其住进院。社会工作者王丽了解情况后找到了赵峰,在面谈时赵峰后悔自己这样做,而且保证改掉打架的毛病,在面谈快要结東的时候赵峰请求王丽千万不要告诉自己的母亲,他不想让母亲己操心。这时社会工作者王丽遇到的伦理困境主要是()
有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好的前程,中国 父母现在唯一要做的不是帮助学生把他们的考分再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受 到学校的侵害!”
曹清华 我认识一个女孩小丽,她大学时学的是中文,后来,进入了一家广告公司,拥有优越的工作环境和丰厚的年薪。按说,小丽应该过得不错,不会有跳槽的念头。一天,小丽为老总写一个活动的演讲稿,怎么也不能让老总满意。小丽硬着头皮改了七八次,可总被老总批得体无完肤,还说她完全不是搞文字的料。委屈的小丽不停地哭,想到了要跳槽。 她认定是老总有意为难她。自己怎么碰到这么个挑剔的老板呢 真是命苦啊!一连几天,小丽都陷入这种痛苦又无法摆脱的情绪中不能自拔,当然,老总的发言稿也没再让她写,而是让比她早一年到公司,跟她毕业于同一所学校的师姐代劳了。 对此,小丽很不高兴。一方面觉得老板针对了她,另一方面又觉得师姐代劳她的工作伤了她的自尊。 我劝她说,工作上的困难,谁都遇到过。遇到了困难谁都不会高兴,关键是你自己怎么看待这个困难。没有一个老板会无缘无故地处处为难一个员工,他大不了可以开除你。这对你倒是一个磨炼的好机会,我们生活中的很多本领都是在特定的情况下逼迫学到的。你不妨这样想想,并虚心一点跟你的师姐好好学习一下。她听从了我的意见。 因此,当你情绪不好的时候,不妨问问自己,为什么这么不开心,是不是自己把有些事情想得太严重了,或是会错了意。换个想法,就能换个心情! ()
我们并不苛求完美无缺的改革。认同次优思维,即使存在很多缺陷和不完美的地方.但比过去有所进步就值得赞赏—次优思维是一种务实的思维,但这样一种思维正被官场某些贪得无厌之流滥用,成为遮掩其惊人贫欲的遮羞布。某些地区的车改就是这样,他们利用公众对财政用度的不知情,反正过去的集体之恶也无法追究,于是尽可能去丑化过去,把过去的情况说得很糟,从而论证如何并不算太坏,甚至可以算得上可以接受的次优。他们所做的不是论证改革本身的正当,而是在顾头不顾腚地丑化过去中为自己辩护。无论车补如何的过分,但比过去还是有节约啊,“次优思维”就是这样被滥用。 对这段文字的主旨概括最准确的一项是()