某人从远方来，他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别是0．3、0．2、0．1、0．4。如果他乘火车、轮船、汽车来的话，迟到的概率分别为1／4、1／3、1／12，而乘飞机则不会迟到。则他迟到的概率是多少？如果他迟到了，则乘火车来的概率是多少（）？
一名学生决心改掉上课迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。
有些教师经常上班迟到早退，工作敷衍塞责，缺少责任心，这违背了教师（）。
下列现象中，不符合“信守承诺，勇担过错”的（）①小周经常约同学出去玩，但他总是不遵守约定的时间，事后只是轻描淡写地说：“临时有事”②我借了同学的一本小说看，这本书是我向往已久的，于是，我告诉同学说丢了③在一次单元测试前同学们都定了目标，可考试的前一天晚上我没认真复习，怕达不到目标，于是，考试时我就作弊，结果被老师发现了，事后我也没向老师承认错误④一天，我上课迟到了，事后我及时与老师说明迟到的原因，并认真承认自己的过错
在上班路上，你因为交通拥堵而迟到。到了公司，你要做的第一件事情会是（ ）。
上课迟到了要怎么做？
贾尼斯是每天上班迟到了十分钟。用归因理论如何描述这种行为？（）
王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是天冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（ ）。
员工小张一贯准时上班，但在一次上班途中，突遇倾盆大雨而迟到了，你认可以下哪些做法？（）???
某人从远方来，他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别是0.3、0.2、0.1、0.4。如果他乘火车、轮船、汽车来的话，迟到的概率分别为 https://assets.asklib.com/psource/201511031639507244.png ，而乘飞机则不会迟到。则他迟到的概率是多少？如果他迟到了，则乘火车来的概率是多少？（）
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。
某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。
小王从家开车上班，其实行驶10分钟后发生了故障，小王从后备箱中取出自行车继续赶路，由于自行车的车速只有汽车的，小王比预计时间晚了20分钟到达单位，如果汽车再多行驶6公里，他就能少迟到10分钟，从小王家到单位的距离是（ ）公里。
班主任赵老师多次强调学生要按时上学，上课不能迟到，可是他自己每次都是在上课铃响过后才到教室，赵老师的做法违反了教师职业道德规范中的（）。
小林上课总迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到了属于惩罚。（ ）
李军同学虽然写了保证书，保证上课不再迟到。但是到了冬天，李军由于怕冷，迟迟不肯起床，以至于再次迟到。对李军进行思想品德教育的重点在于提高其（）
教师章某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定损失。学校可依法给予章某（）
教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门()
下午上课的时间是 2∶30,明明从家到学校要走 20分钟,明明（） 从家里出发不会迟到
有朋友自远方来，他乘火车、船、汽车、飞机的概率分别为0. 3、0. 2、0. 1、0.4，如果他乘火车、船、汽车来的话,迟到的概率分别为0. 2、0. 25、0.3,而他乘飞机来的话,就不会迟到.求: （1)该朋友迟到的概率; （2)如果该朋友迟到了,那么他最有可能乘坐的是哪种交通工具？ 解题提示（1)利用全概率公式计算. （2)利用贝叶斯公式计算.
材料题: 中（）班的佳佳性格内向,很少说话,由于家长过分宠爱养成了他软弱胆小的性格,为了改变佳佳,吴老师在活动中时常鼓励她,肯定她还给他创造成功的机会,增强了她的自信心。 有一次她来园迟到了,坤坤责怪他说:“佳佳你这么晚来,我们马上要上课了。” 佳佳马上伤心地抽泣起来,吴老师轻轻地走到她的面前安慰她说:“佳佳,我知道你一定有事耽搁了是吗 相信你下次一定不会迟到的。”佳佳听了老师的话止住了哭声,但她
王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是因为天气冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其（）
正强化，又叫做积极强化，是采用鼓励的方法来肯定某种行为，使个体感到有利，从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义，下列属于正强化的是：A甲发现在英语角没有人嘲笑他的口语发音，他以后就经常去英语角B乙上课发言受到老师的公开表扬，他后来发言的次数明显增多了C丙的办公室失窃了，从此他每次离开办公室都要检查门窗D丁有一次上班迟到碰到领导，他以后再也不敢迟到了
