在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点？（） ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好
在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说学那些理论没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（）。
结合自己的教学，设计一个探究教学的课例。
在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
随着医学模式的转变，护理组织创建以患者为中心的新服务理念，属于哪项创新内容（）
十七大报告提出要关注民生，这充分体现了中国共产党执政为民的理念，作为公安消防部门应如何关注民生？为此，部局提出要实行（）的调度指挥模式。
巩固拓展落实（）精神成果。发扬钉钉子精神，关注“四风”问题新表现新动向，在反对形式主义、官僚主义上下更大功夫，对表态多调门高、行动少落实差的严肃问责。坚决反对（）和（），教育引导党员领导干部增强群众感情，严格约束自己，严格家教家风。
在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是（）。
以行动为中心，实施采用单元设计教学法，创立了幼稚教育崭新的课程模式的是（）。
学校请高校的教育专家来做科学教育理念的报告，武老师拒绝参加，他说学那些理论知识没用，把自己的课上好才是老师的看家本领。武老师的说法（）。
结合我国基础教育改革的新理念，对于教学设计产品，即教学设计方案的形成性评价的实施过程。
课例研究的课例需要具备的两个基本要件是（）。
中国的“双创”理念已写入联合国决议，( )教育是新时期大学素质教育的新突破，是人才培养模式的新探索，是当代大学生绽放自我、展现风采的新平台，是为世界高等教育改革贡献的新经验。
阅读《行路难》的课例讲评（）
阅读《背影》的课例评析（）
以学生“活动作业”、“合作学习”、“分享表达”的学校活动重建课堂教学规范;以基于课堂事实的课例研究构建教师们的“同僚性”,促成以“学习参与”为主的家校关系重建;构建起“学习共同体”的活动系统。()
“关注新理念的课例设计”应属于“行动教育”的原行为阶段模式。（)
思想政治新课标倡导自主、合作探究的学习方式，但调查发现，合作式的学习方式在实施过程中遇到不少困难，有些合作式学习方式效果并不明显，往往有其名无其实。下面是《中华文化和民族精神》合作式学习的课例： 第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定六个学习任务。 1．中华文化能够绵延不绝地延续下来的探究。 2．选择中华文化并举例说明中华文化创新的当代体现。 3．最能体现中华民族精神的几句格言。 4
下列哪项不是新的教育理念要求的教师应有的新师德观念,（)？
4、教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，来自全国高校的612个项目入选首批“新工科”研究与实践项目。“新工科”历经了“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”等阶段的酝酿最终尘埃落定。教育部新工科项目的正式认定，也意味着备受关注的高校新工科建设开始进入实施阶段。为什么大力推进“新工科”建设？
下列选项中，属于“设计·运用”学习领域的课例是（）
45、学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理论没有用，把自己的课上好才是教师的看家本领。”李老师的说法（）
“一切为了每一位学生的发展”是新课程关注人的核心理念，意味着在教育教学中要（）
