狭义的知识产权，即传统意义上的知识产权，应当包括著作权、专利权、商标权三个主要组成部分。
传统的小学数学课程内容的呈现具有“螺旋递进式的体系组织”、“逻辑推理式的知识呈现”和（）等这样三个特征。
内容产业包括三个层次：信息、知识和智慧，报业更多是生产信息，出版业主要集中生产知识和智慧，生产信息的必然先于生产知识和智慧的受到互联网冲击。其实原先不少报纸有在知识层面生产的传统，但近年来，报纸的这一特色日益褪色。如果报纸不能从知识层面生产信息，只是在海量信息层面做文章，竞争不过新媒体是自然而然的事 这段文字重在说明
下列哪一项不是职业病防治知识教育培训的主要内容？（）
传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。
传统的机器学习倾向于使用（）表示知识而不是使用数值表示知识。
下列哪项内容不是传统油藏描述的主要部分？（）
下列哪一项不是基本安全技术知识教育培训的主要内容？（）
传统中国社会成员，其文化能力的培养常常在家庭，而在家庭里面作用突出贡献的常常是母亲，儒家的精神之所以一代一代地传下来，不是靠知识精英，不是靠大皇帝的命令，不一定靠正常的学术规范，而主要在家庭里面靠母亲的身教传下来的。对于上面说法下面最贴切的是（）
传统的知识产权保护的对象，主要包括（）。
传统的知识价值观是以（）为本，以传授科学知识作为主要目的。
盖梯尔认为传统定义不是知识的充分条件。
其实中国人自古就有“诗书作家”的传统，可以说时下父送子上学，子劝父读书的这种尊重知识的新（）并不是偶然出现的。
汉语言文学的知识系统主要由三个部分构成，它们分别是文学传统、学术传统（ ）
盖梯尔认为传统定义不是知识的充分条件。（）
传统知识论主要是以（）为代表。
在学习单元上，传统式学习是以内容和知识为主的。
传统大学时代，知识主要来源于课堂和图书馆。那么当今大学时代，知识主要来源于（）
内容产业包括三个层次：信息、知识和智慧。报业更多是生产信息，而出版业主要集中在知识和智慧层面，生产信息的必然先于生产知识和智慧的受到互联网冲击。其实原先不少报纸有在知识层面生产的传统，但近年来，报纸的这一特色日益褪色。如果报纸不能从知识层面生产信息，只是在海量信息层面做文章，竞争不过新媒体是自然而然的。这段文字重在说明()
传统知识产权法学理论把知识产权分为两大主要领域，即著作权和（)。
以下哪一项不是中华传统美德当代价值的内容（）
直播不是电商的传统工具，而是一个行业，内容营销如同传统的商业升级版。（）
古代社会教育的内容主要是关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能和技术方面的内容。这种情况说明了（）对我们教育发展的制约
____是指打破传统的分科课程的知识领域，把两门以上学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程
