你管理一个内部服务项目并处于计划过程中，你注意到在你审阅项目章程时发现某些员工已经被指定为项目团队成员，这个问题说明了：（）。
“利用员工的知识和经验，通过培训使得他们能够参与决策和对过程的改进，让员工以实现组织的目标为己任”是ISO9000族标准（）原则在质量管理中的应用。
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。
组织帮助员工实现其发展目标，要让员工了解（），创造条件让员工进行自我评价。
人们在认识自我过程当中，经常会出现自我中心偏差，部分原因就是我们对他人的态度和评价太敏感。
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（ ）。
你管理一个内部服务项目并处于计划过程中，你注意到在你审阅项目章程时发现某些员工已经被指定为项目团队成员，这个说明了人员获取的。（）
员工对自己的工作内容、工作适应性进行分析和自我评价，同时提出轮岗与能力开发愿望与计划的过程是（）
管理者工作的重点是创造一个能使人发挥才能的工作环境，分配下属具有挑战性的工作，使下属担负更大的责任，发挥其潜力，让员工参与决策，满足其自我实现的需要。这一系列的做法，可以简称为（）。
（）让参与评价的人员能够及时了解工作评价情况，产生偏差原因及其他人的观点，调整思路。
雅各布斯说：“无论我们是黑猩猩还是企业员工，都不喜欢受别人控制。”他建议说，管理人员与其试图用命令来调整下属的行为，不如放弃管理。员工应该自己设定目标、评价自己的表现并找到自己的改进战略。雅各布斯指出，人们能够自我激励，特别是当他们认为自己的工作十分有意义的时候。本段文字的核心观点是（ ）。
让学员们融入教学过程，可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中，从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习，其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的（）原则
考核中的公开原则有三个要求：一是制定的过程要公开，也就是在制定规则的过程中，对制定规则的（）等，广泛征求意见，采取多种形式，让全体员工参与。
自我效能感会影响兴趣的形成，说明了：
虽然有研究发现，在进行绩效测评时，如果被测评的客体是绩效优秀者，则自我测评显得比较有用；如果客体是绩效较差者，则选择自我测评就会显得不恰当。但是由于涉及测评公平性，还是应该让员工参与对自己的测评过程，尤其是在对测评结果进行调整过程中，更应该鼓励被测评人员参与。
11、3岁儿童在回答自己是个孩子的原因时说“妈妈说我是个孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）。
建设性的批评主张让员工参与到整个绩效反馈的过程中，管理者应当通过有效的引导让员工提出自己的看法和建议。这是指中立反馈的（)原则。
工作分析的特征有以岗位为基本出发点、是一个系统的调查、分析、评价的过程、要求员工全员参与、（）。
控制的自我评价是让组织内的员工评估控制的足够性和识别改进机会的过程。以下哪项是让员工参与这个过程的理由？Ⅰ.员工更有动力做好他们的工作II.员工对他们的工作是客观的III.员工可以提供独立的内部控制评估IV.经理们需要他们员工的反馈
环保涉及每个人的生存环境和切身利益，是最应该也最适合引入公众参与的领域。公众参与，不仅有利于发现污染线索，推动个案解决，更能弥补环保执法力量的不足，让“弱势”的环保部门硬起来。说起环保的公众参与，大家首先想到的可能是监督和举报。这固然是参与的一种方式，却不是全部。公众参与是一个系统工程，应贯穿于项目论证、决策、协商、监督等各环节，远不止举报违法行为这么简单。这段文字主要说明了（）
个性追星，不可任性而为；社会规范失守，粉丝群体就可能失序。提倡文明追星，呼吁“谦逊、礼貌、谨言慎行、自律”的粉丝形象，媒体的参与必不可少。同时，作为重要参与者，粉丝群体也应不断提升自我觉悟，不仅要保持“人人独善其身”的自觉，更要实现“人人相善其群”的格局。另外，司法机关也应严格执法，对个别违法失德行为“零容忍”，把规矩立起来，最终才能让文明追星的行为始于自发、终于自觉。 这段文字主要说明了（）
让组织的管理人员和员工亲自参加目标的制定，在工作中实行自我控制并努力完成工作目标的一种管理制度或方法是（）
