课堂观察根据观察者与被观察者的关系，可以分为自我观察和（）。
根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为（）。
根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。
根据观察对象的不同，观察法可以分为（）
根据观察者的角色不同，观察法可以分为（）。
根据观察者的角色不同，观察法可分为（）和（）两大类。
按照观察时间的不同，可以把观察法划分为（）。
实验研究方法根据控制程度的不同可以分为实验室观察与自然观察。
古代希腊和罗马医生根据日常观察和人体四种体液各人多寡的不同，将气质分为四种类型，其中性情活跃、动作灵敏的一般认为是胆汁质。
根据观察程序的不同，观察法可分为（）。
根据不同观察目的，可将观察法分为（）
房地产市场调研中的观察法，根据观察程序的不同分为()。(2013年教材新增内容)
根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同，观察法可以具体分为()
根据观察的程序不同，观察法可以分为（）。
从观察场所的不同，观察法可以分为（）
根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。
根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为（）。
根据观察情境不同，观察法又分为：（ ）
按观察过程标准化程度的不同，可把观察调查法分为（）。
观察法根据观察时记录资料的方式不同分为（)
根据观察过程有无掩饰，可以将观察分为自然观察和经过设计的观察。（)
根据观察程序的不同，观察法可分为（）
根据观察程序不同，观察法可以分为（）
按照观察中研究者是否有明确的程序，是否有事先设计好的观察项目，可以把观察分为（）。
