对学生内部学习动机的培养与激发需要注意（）
简述引发学生学习动机的方法。
简述激发学习动机的方法。
学习动机培养和激发的常用方法用（）。
培养小学生的学习动机的方法有（）
简述对学习兴趣的培养。
简述学习动机的激发
简述幼儿学习动机的主要特征。
如何培养和激发学习动机？
求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。
简述学习动机的有关理论。
学习动力品质的培养，主要包括提高成就动机、形成积极归因以及提高学习自信心三个方面。
（）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
可以培养幼儿学习的内在动机，提高他们与环境和材料交往的积极性，是（）。
小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习，这种学习动机是错误的、低下的，教师应给与批评和教导，培养学生为社会尽义务、做贡献的高尚的学习动机。
简述如何培养学生的学习兴趣。
如何培养和激发学生学习语文的正确动机？
如何培养与激发学生的学习动机？
简述培养学生良好学习态度的主要方法
简述学习动机的培养。
对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
培养学习动机的方法有以下几种：（）
()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
简述学习动机的激发和培养。
