重视化学与其他学科之间的联系，能综合运用有关的知识、技能与方法分析和解决一些化学问题属于高中化学课程的（）目标。
人们在解决问题时，不经过逐步的分析和推理，而迅速对问题的答案作出合理的猜测和设想，这种跃进式的思维称为（）。
分析、解决问题是综合实践活动的源头。
让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门而非本部门问题的培训技术称为()。
善于观察、推理、有很强的分析力、综合力和判断力，善于发现，提出和解决问题的领导者是（）领导。
科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题的能力的考试方式是（）。
为解决某些问题而调查分析实际情况、研究对策，然后向有关部门所作的报告称为（）。
生物系统绝大部分属于黑箱问题，极少为灰箱问题，几乎没有白箱问题。其中只有输入和输出关系的结构或过程一无所有的系统称为（）。
应激状态下，表现为分析问题，研究问题，寻求解决问题的途径，这种行为还称为()
面对工作分析主体的问题，我们建议可采用综合方式来解决。即专家指导、人力资源部实施、任职者参与、部分配合、（）结合方式。
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）
机理分析法解决的问题可称为“黑箱问题”
测试分析法解决的问题可称为“灰箱问题”
运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程,称为（）
测试分析法解决的问题可称为“黑箱问题”
数学建模的方法有：白箱问题、黑箱问题、灰箱问题
个体在解决问题过程中表现为收集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。
个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为 （）。
问题分析与解决的思维流程中，制定最终决策时，需要综合考虑范围的因素有（)
善于观察、推理、有很强的分析力、综合力和判断力，善于发现，提出和解决问题的是（)领导。
用计算机解决某个问题,问题分析清楚后,给出解决这个问题详细的（）,这个过程称为设计算法
科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题的能力的考试方式是（）
