行×列表X²检验应注意（）

A . 只要有理论频数小于5就不能应用 B . 多个样本率比较有统计学意义时，应进行两两比较 C . 当不满足行×列表资料χ检验的应用条件时，增大样本例数是最好的解决办法 D . 当不满足行×列表资料χ检验的应用条件时，删除该行或列是最好的解决办法 E . 当不满足行×列表资料χ检验的应用条件时，将该行或列与邻行或列合并是最好的解决办法

A . 任一格理论数小于5则要用校正公式 B . 任一格理论数大于5则要用校正公式 C . 任一格理论数小于5则将相应组合并 D . 任一格实际数小于5则将相应组合并 E . 以上都不对

A . 不宜有1／5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1 B . 计算χ 值时不能采用χ 检验基本公式 C . 只要有一个格子的1≤T<5，就不能直接用专用公式 D . 分析等级资料时，应首先考虑行×列表χ 检验而不是秩和检验 E . 拒绝H0，即意味着多个总体率（或构成比）互有差别

A．任一格理论数小于5则要用校正公式 B．任一格理论数大于5则要用校正公式 C．任一格理论数小于5则将相应组合并 D．任一格实际数小于5则将相应组合并 E．以上都不对

A．两样本率不同 B．两样本率相同 C．两总体率不同 D．两总体率相同 E．不能确定

A．R-1 B．C-1 C．R+C-1 D．R&times;C-1 E．（R-1）（C-1）

A．500~800、500 B．300~500、300 C．300~400、300 D．500~1000、500

A．两个样本率的比较 B．多个样本率的比较 C．多个均数间的比较 D．配对分类资料的比较 E．列联表行列是否存在联系的分析

A．各组总体率都不相同 B．各组总体率不全相同 C．各组样本率都不相同 D．各组样本率不全相同 E．以上都不是

A．实测频数较多 B．理论频数较大 C．实测值与理论值吻合程度大 D．实测值与理论值相差不大 E．实测值与理论值相差很大

设总体X~N(μ，σ²)，其中σ²已知，若要检验μ，需用统计量<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-12-30/978183754089856.jpg' /> (1)若对单边检验，统计假设为H₀：μ=μ₀(μ₀已知)，H₁：μ＞μ₀，则拒绝区间为(); (2)若单边假设为H₀：μ=μ₀，H₁：μ＜μ₀，则拒绝区间为()。(给定显著性水平为α，样本均值为<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-12-30/978183901459285.jpg' />，样本容量为n，且可记u_1-α为标准正态分布的(1-α)分位数。)

在教材5.1的例中,测得100个某种机械零件的直径(mm)统计如下: <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-09-15/969049735405302.png' /> 利用X²拟合检验准则检验这种机械零件的直径是否服从正态分布+(取显著性水平a=0.05).

设样本X₁，X₂，...，X_n取自正态总体N(μ，σ₀²)(σ₀²已知)，对检验假设H₀：μ=μ₀，H₁：μ＞μ₀的问题，取拒绝域<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-12-30/978192934116923.jpg' /> (1)求此检验犯第一类错误的概率为a时，犯第二类错误的概率β，并讨论它们之间的关系； (2)设μ₀=0.5，σ₀²=0.04，α=0.05，n=9，求μ=0.65时不犯第二类错误的概率。

A、资料必须呈正态分布 B、资料必须方差齐 C、拒绝HO并不意味两两有差别 D、总可以应用专用公式，与理论数T无关 E、对于两组等级资料，比较两种处理方法有无差别可以应用X2检验

A．N>40.T≥5 B． N≥40，1≤T≤5 C． N随便，T≥1 D． NI>40，T随便 E． N随便，1≤T≤5

A．3 B．1 C．9 D．4 E．6

A．A B． B C． C D． D

A．两样本均数的比较 B．两样本率的比较 C．多个样本构成比的比较 D．拟合优度检验 E．多个样本率比较