从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是()。
短时记忆与长时记忆的区别是:()
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是()
短时记忆指的是信息保持时间()的记忆。
适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是()。
信息从短时记忆中转入长时记忆的加工方式是()。
()是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。()而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程是()
信息在感觉通道内迅速被登记并保留的记忆是短时记忆。
信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是()
短时记忆实验要求记忆的内容必须是几分钟内学习过的材料?()
把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是()。
复述是短时记忆的信息转入长时记忆的信息加工方式。
记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是()。
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是( )。
瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?
感觉记忆、短时记忆和长时记忆是三种完全不同的记忆。
短时记忆中负责处理和解释从长时记忆中提取的信息的系统是( )。
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段,一般包括直接记忆和______记忆两种成分。
记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是__。
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及【】
3、短时记忆容量是有限的,普通人短时记忆的容量为()个组块
短时记忆是信息从感觉登记转入到长时记忆的关键阶段,以下关于短时记忆的说法不正确的是()
短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段,一般包括()、()两种成分