专业技术人员创新团队必须善于进行（）。
专业技术人员研究课题创新选择力，即创新选择研究的题目，是指专业技术人员在专业技术岗位上，依据专业技术创新研究目的，通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。（）
当专业技术人员团队处于计划期时，此时期团队成员成为一体，愿意为创新团队奉献，智慧与创意源源不断。那么领导应采取（）领导方式，以身作则，容许差异，共同决策。
专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会，其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础。
在培养专业技术人员创新能力时，创新意识是先导，创新思维是关键，创新实践是重点，创新素质是保障。
专业技术人员加强学习，提高素质，不断增强创新意识，必须意识到（）
对专业技术人员创新思维的激发和启发，从发散思维和聚合思维的结合中，训练专业技术人员的抽象思维
以下不属于专业技术人员创新团队目标特征的是（）
营造有利于团队创新的软环境包括具有善于激发团队创新激情的（）。
在项目（）中，强化职业人的团队协作意识，提高职业人的合作职业道德素养，已经成为每个设计人员在激烈的职场竞争中能够脱颖而出的必然要求。
专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（）
专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是（）
以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是（）
创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，那么创新意识包括哪些（）
专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。
创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的（）。
专业技术人员创新团队的特点有（）
专业技术人员创新能力是在一定的社会环境影响下，通过（）等要素共同作用形成
专业技术人员创新团队目标具有哪些特征（）
专业技术人员创新能力主要包括（）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。
专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境（）
阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：（）。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境，恰恰相反，需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。
以下属于缺乏信任的专业技术人员创新团队的特点是（）
