现代绩效考评中,员工绩效的内容一般涵盖()、能力与态度3大方面。
员工绩效考评的主要内容包括德、能、勤、绩四个方面。
行为主导型的考评内容以考评员工的()为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产出和贡献,而不关心行为和过程。
考评过程中出现( )。不利于个人绩效的改进,容易使业绩优秀员工受到伤害。
绩效考评的活动过程,不仅仅着眼于员工个体绩效的提高,而且还注重员工绩效与组织绩效的有机结合,最终实现企业总体效率和效能的提高。
行为主导型的考评内容以考评员工的()为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。
一般来说,越是接近生产一线职位的员工,考评时越是强调“任务绩效”的分量;越是接近管理职位的员工,特别是中高管理层,考评时就越注重“周边绩效”
现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖()
现代绩效考评中,员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面。
行为主导型的考评内容以考评员工的()为主,效果主导型着眼于干出了什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。
行为导向型绩效考核方法的重点在于()员工的工作表现
()具有客观的标准,可以在不同的部门之间进行考评结果的横向比较;并且有具体的考评指标,可以确切的知道员工到底在哪些方面存在不足和问题,有助于改进员工的绩效。
&64008;为主导型的考评内容以考评员工的()为主,效果主导型着眼于干出&63930;&63997;么,重点在于产生和贡献,而&63847;关心&64008;为和过程
员工绩效考评。按具体形式区分的考评方法。可以是以()为主要内容对员工和组织进行考评。
以下不属于普通员工绩效考评内容的是()。
一般来说,越是接近生产一线职位的员工,考评时越是强调“任务绩效”的分量;越是接近管理职位的员工,特别是中高管理层,考评时就越注重“周边绩效”。()
使员工了解管理者对自己的期望,明白自己的绩效,认识自己有待改进的地方;并且,员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难,请求上级的指导或帮助是阶段的主要内容()。
具有客观的标准,可以在不同的部门之间进行考评结果的横向比较;并且有具体的考评指标,可以确切地知道员工到底在哪些方面存在不足和问题,有助于改进员工的绩效。
绩效改进的三因素法提出从员工、主管和()三个方面来分析绩效问题。
员工绩效管理培训计划的培训内容包括:绩效管理介绍、绩效考评介绍、()、绩效考评工具介绍、绩效反馈面谈介绍。
绩效考评结果反馈体系是绩效管理体系的收尾部分,具体而言,一方面是要把绩效考评结果有效地反馈给员工,以达到绩效改进的目的;另一方面则要将()与人力资源管理系统的其他工作环节相结合
属于“员工绩效改进表”内容的是()
员工年度绩效考评等级分为优秀(A)、合格(B)、需改进(C)和不合格(D),4个等级。()