某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时问的训练考察．老师们对过6位同学形成如下共识： （1）不选拔赵； （2）或者选拔孙，或者不选拔钱； （3）如果选拔李，则不选拔周； （4）赵、钱、周都有可能被选拔出来； （5）如果不选拔赵．则一定要选拔李； （6）选拔孙，或者选拔吴。 据此，可以推出：
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点（）
王浩同学想在学校的艺术节中给同学们献上一首歌曲《我和你》，他从网上找到了所需的音乐，它是（）
一位大学教授上课时发现同学们都在闭着眼睛打瞌睡，于是宣布下课。同学们的提示行为是（）。
2001年10月1～3日，湖南大学隆重举行湖南大学校友代表大会第一次会议和“岳麓书院创建（）周年、湖南大学定名（）周年暨81届校友毕业20周年”庆祝大会。庆祝期间，校友们选举产生了新的理事会，通过校友工作的有关章程，表演了精彩纷呈的文艺节目。
艺术节排练时，同学们排练自编自演的关于洋务运动的历史剧，以下剧本情节中，存在明显史实错误的是（）
本节课中演员表演的《挂红灯》主要展现了二人台载歌载舞的艺术特点。
藏戏起源于（ ）世纪藏族的宗教艺术，经过长期的发展，于（ ） 世纪成为一种载歌载舞的戏剧艺术形式。到了（ ）世纪，从寺院宗教仪式中分离出来，逐渐形成以唱为主，形成唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。至今已有一千三百多年的历史。
在大学生活中，（）生活往往是同学们休闲者角色的主要载体
在大学生活中,同学们会遇到各种思想的交流和碰撞,也会受到种种社会思潮的影响。这就要求同学们努力提高( )的能力,做出正确的判断和理智的选择。
在课堂讲授绪论部分相关内容时，我提到同学们跨进大学校门，有七大问题必须面对和思考。现在同学们进入大学已将近一个学期，还记得这七大问题吗？面对这七个问题，你觉得自己做的怎么样呢？请同学们谈谈自己的体会或感想。
学习是大学阶段的主要任务，是大学生活的中心内容。同学们不仅要努力学习，而且要树立正确的学习理念。下列关于自主学习理念的表述中，哪一项不正确（ ）
放学路上，小明骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们很羡慕他。
呼麦艺术的表演流派主要分蒙古呼麦和图瓦呼麦两种。
民间艺术家们特意强化泛音声部（）呼麦的表演能力，最终形成了旋律感极强的蒙古呼麦表演流派。
某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时间的训练考察，老师们对这6位同学形成如下共识：(1)不选拔赵；(2)或者选拔孙，或者不选拔钱；(3)如果选拔李，则不选拔周；(4)赵、钱、周都有可能被选拔出来；(5)如果不选拔赵，则一定要选拔李；(6)选拔孙，或者选拔吴。据此，可以推出()。
某大学将在赵、钱、孙、李、周、：吴等6位同学中选拔三位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时间的训练考察，老师们对这6位同学形成如下共识：
在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系（）
请同学们选择色彩调和视频讲解中提到的色彩对比强烈的艺术作品。
学校的艺术节文艺汇演，初二（5）班同学准备表演街舞，伴奏音乐需要两段音乐合成，下列软件中，适合他们编辑音乐的软件是（）
一次接力棒比赛中一组学生输了，原因是该组中的一名组员是全班中跑得最慢的。老师就“接力比赛中获胜的原因展开讨论”，同学们各抒己见。有的同学认为组里拥有个“超级跑得慢的人”是失败的主要原因，如果将其换掉就能获胜；有的则不然，认为失败的因素是组里的同学不团结，配合不默契所致。如果你是老师，你会如何引导学生？
学校团委组织一次社会实践活动，参观当地的“农家乐”，要求同学们自己带相关设备，将实践的所见、所闻、所想形成一个报告，进行一次比赛，请选择你认为应该带的设备是()
学校将举办艺术节文娱汇演，初二5班同学准备表演街舞，要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件，下列软件中适合的是（）
案例： 在一堂高中欣赏课《独特的民族风》中，一位音乐老师先分别介绍了内蒙古、新疆和西藏的地理环境特点、风土人情、饮食习惯，在此期间，同学们讨论得非常热烈(25分钟)；介绍了地的民歌特点(10分钟)；欣赏了乐曲(10分钟)，下课铃响了，却还没有拓展到其他乐曲。 问题：依据《普通高中音乐课程标准(实验)》，结合上面的教学案例片段，阐述自己的观点。
