晶体智力是人的一种潜在智力，很少受社会教育影响。
在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（）
中年人随年龄增长而继续上升的智力是()
一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。
中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）
智力是人的心理活动中最一般的综合能力，主要表现在（）。
一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（ ）。
加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组合（）。
中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.
中年人的智力发展模式是（）继续上升，流体智力缓慢下降；智力技能保持相对稳定，实用智力不断增长。
一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于中等水平。
智力成果是人的智力活动记载或思维活动的创造性成果。智力成果主要表现为某种（）。
非智力因素指人的心理构成要素中不直接参与智力活动，但对智力活动有着特殊影响力的因素。
美国心理学家卡特尔认为，人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是（ ）。
智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。
对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是（）。
晶体智力随着年龄的衰老而衰退，而流体智力在人的一生中都在增长。（）
情商又称情绪智力，它和人的智力水平一样都是遗传决定的。
通俗地说，智力就是人的脑筋灵不灵。智力、智能、智慧，虽然用词不同，但其含义都是指人的聪明才智。从心理学来看，智力指的是人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力是人们正常生活、学习、工作的最基本的心理条件，智力是人们与自然环境和社会环境保持动态平衡的心理保证。因此，智力是衡量人的心理健康最重要的标准之一。一般说来，智力超常与智力落后在人群中占少数，大多数人的智力是一般。
一般说来，如果一个人的智商是说明这个人的智力处于（）水平
人的一生中体格智力发育最重要，思维最活跃，记忆力最强的时期是（）
英国细腻学家斯皮尔曼认为,人的智力活动中存在（）
