课后反思中，重点应记录教学中的精彩之处。（）
教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。
从定义来看，下列哪一项不属于教学反思的基本特征？（）
当课堂教学活动结束后，幼儿教师自己总结反思，找出本节课的亮点和不足，评价本次的教学活动是否成功，以期改进教学手段和方法，提升自我组织课堂活动的能力，那么这种评价属于（）。
下列不属于教学反思的特征的是（ ）。
下列属于思想品德课教学反思重点的有（）。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦
教师反思旧思想，并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题，属于教学反思的（）阶段。
批判性教学反思是从（）的、社会的、政治的角度来反思教学实践。
一堂音乐鉴赏课后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源的使用进行反思的是( )。
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）
下列不属于教学反思特征的是（）。
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）
下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）
下列不属于教师教学反思成分的是（）。
思想品德的教学反思包括以下哪些方面？（） ①教学任务的完成情况 ②教学活动中的成功之举、失败之处 ③教学机智 ④学生的反馈意见、同行专家的点评
人物归类认识很重要，比如政治人物、思想文化人物。下列历史人物属于思想文化人物的有（） ①孔子 ②司马迁 ③忽必烈 ④康熙大帝 ⑤董仲舒 ⑥郑成功
下列属于教学中反思的步骤是（）
下列哪些选项属于教学反思过程的步骤?
请以“建筑结构的设计”为课题，完成下列教学设计。教学设计应包含有教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学反思等内容。
成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。下列名言能体现自省的有（）
教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（)。
