如果孩子缺乏交往技巧，家长应该教导孩子与小朋友一起玩耍、分享交往技巧，有意识地教会孩子学会使用礼貌用语，说话时要清晰地表达自己的意愿。
心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验，发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验，都发现了相同的结果，不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。以下哪项如果为真，最能支持上述研究结论?
供电所应定期对值班情况和值班记录进行检查与考核。考核重点放在（）及抢修人员文明服务和行风作风，考核情况要纳入供电所经济责任制考核办法进行奖惩。
男女同学交往时，要相互尊重，有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。
会玩的孩子更适应社会交往，心理也更加健康；相反，不少性格内向、孤僻，甚至有交往困难等行为问题的孩子，大多小时候缺少和同伴的玩耍。如果一个孩子交往技能比较差，就容易产生焦虑，紧张，多疑等负性情绪，从而影响正常生活和学习。如果这些负性情绪长期得不到释放，甚至可能导致缩性人格。 由此可以推出：
对孩子的习惯培养是有层次和有重点的，要做到（）。
青春期孩子心理行为教育的侧重点是（）。
个人总结的重点要放在工作过程的回顾上，放在对一般优缺点的检查上。
遗传对孩子身体的影响要小于对孩子心理的影响。
小丽由于学习成绩不好，认为自己很笨，因此性格内向，很害怕与同学交流。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在（）。
青春期的男女交往，最好以怎么样的方式进行（）
家长对孩子进行心理疏导，应将重点放在辅导和训练孩子如何做好心理准备、发挥心理潜能、养成良好心理品质上。
绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的，在进行绩效计划会议时，要根据公司和专业技术人员的具体情况进行修改，主要把重点放在（）上面。
学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.
男女生之间进行正常交往，不应该（）。
家长园地是指幼儿园设置宣传栏、展览台、黑板报、陈列室，展示对家长有益的教育书刊和辅导材料，书写家庭教育的小常识，公布幼儿园的作息时间表、食谱、收费标准、集体活动要求及图片等，使家长能根据自己孩子的实际情况和具体要求，有选择地进行观看，重点学习和观赏。
有的家长在与人交往时事事计较，无容人之心，也常给予孩子一些消极、错误的指导，导致其子女产生人际交往障碍。类似的案例提醒我们班主任当发现学生有心理问题时，一定要关注其（）。
进行排便训练时，护理员对孩子的要求一定要严肃认真，这样才有助于养成习惯。
学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以侧重从（）等方面入手。
小宇在复习新学的知识时，总是把最重要的知识放在复习的开始，并在最后对它们进行总结。这是因为（ ）的心理现象。
扑救油罐火灾时，对没有损坏的保温管道可不进行冷却，冷却重点应放在（）。
张芳有个患孤独症的儿子，张芳把所有的精力都放在儿子身上。她对丈夫和公婆很意见，觉得自己付出太多，而丈夫一家对孩子照顾不周，家人之间经常吵架，张芳感到很无助和疲惫，社会工作者了解了这一家人的情况后，开始积极地介入。社会工作者为张芳及其家里人进行辅导，让大家彼此表达自己的感受。张芳也慢慢地知道丈夫和婆婆并不是如自己所想的那样，家人逐渐互相理解，一起参与到孩子的治疗和生活中。张芳的案例中，社会工作者所做的工作是（）。
BIM模型将所有专业放在同一模型中，对专业协调的结果进行全面检验，专业之间的冲突，高度方向上的碰撞时考量的重点（）
