在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一般议题上,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。
一般来说,企业配送中心软硬件设备系统的水平常常被看成是配送中心先进性的标志。()
格伯纳认为,大众传播不仅是现代社会的(),而且是缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的(),在这个意义上它还是维护现在制度的文化武器。
患者男性,25岁。经常感到自卑,缺乏自信,总认为自己不如别人,在与人交往时感到不适、紧张和不容易放松,害怕被别人注意,在社交场合和工作时常常表现安静和不敢张扬以免引起别人注意;害怕别人赞成、批评或拒绝,担心自己说什么,别人都会认为是错的;不愿意参加集体活动,认为自己社交笨拙,没有吸引力。因为害怕批评、得不到赞同或被拒绝,他常常回避明显需要与人接触的工作或学习。最可能的诊断是()
一般说来,一个国家、一个地区或一所学校,在教育建设上应当包括教育设施建设、教育制度建设和()建设等三个基本方面。
在原始社会,审美与人生的关系常常是(),而在文明社会,这种关系则常常是个性的。
文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼,最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来人们对文盲的定义不断变化,现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年,某市教育委员会对文盲下了新的定义:不会理财、不了解用电常识、不遵守红绿灯信号等的人均被纳入“文盲”范畴。从哲学上看,这表明()。
在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。
在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义是什么?
在一个等级表上对业绩的判断进行记录。这个等级被分成几类,常常采用优秀、一般或较差等形容词来定义。然后根据被考核者的实际情况和表现在各项考核因素上评分,最后汇总得出总分,这种考核方法是()
一般来说,企业配送中心的硬件设备系统常常被看做是配送中心的先进性标准()
意识形态在一般意义上被认为是具有符号意义的信仰和观点的表达形式。而在马克思那里,它具有强烈的政治倾向性。
潜移默化,强调环境对儿童的教育意义。被认为是“()”。
现代意义上的本科、硕士、博士三级学位制度,起源于美国大学,并随着美国高等教育影响的扩大被全世界大部分国家和地区参照。
在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是( )。
现代意义上的本科、硕士、博士三级学位制度,起源于美国大学,并随着美国高等教育影响的扩大被全世界大部分国家和地区参照。()
文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼,最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来人们对文盲的定义不断变化,现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年,某市教育委员会对文盲下了新的定义:
日常教学活动中,教师常常教育学生要“举一反三”“抛砖引玉”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上被称为()
格伯纳认为,大众传播不仅是现代社会的,在这个意义上它还是维护现在制度的文化武器