婴儿最初表现出来的情绪反应具有哪两个突出特点?
()是一种具有弥散性的、微弱而又持久的情绪状态。它一经产生,会在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩,影响人的整个行为表现。
婴儿身上的恐惧情绪表现较晚,可能是与他对恐惧情景的认知较晚有关。()
心理矛盾主要表现为自我意识增强,反抗心理,情绪出现的年龄阶段为()。
2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等),能与人交往。
情绪失控的原因主要是人生观的格调不高、价值观意识有偏差、自我调控能力过低、以及性格的弱点等。
婴儿的自我意识包括自我知觉、自我认知和自尊等方面。
( )岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
婴儿的自我意识包括(),自我认知和自尊等方面。
从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()
一个人的情绪会通过一定的方式表现出来,情绪的表现方式有()。
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题,在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。
在个性特征上表现为:自信心强,有较强的独立性,有反抗意识和自我意识,有强烈的自我表达的需要,对不愉快有更大的耐心,情绪表现广泛,这样的学生被称为()。
林则徐身上体现出来的现代爱国意识不包括下列哪一项?()
自我意识的表现形式有:
大学生常见的心理问题主要有:学习适应、环境适应、恋爱、性心理健康、自我意识、情绪困扰等方面的问题困扰。
弗洛伊德认为,当一个人压抑太久,就会产生潜意识,潜意识会在()出来作乱。
下列属于大学生自我意识偏差的表现的是:
内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。观点正确与否?( )
情绪与行为的先天关联性可从情绪表现即表情中显现出来,情绪表现是情绪在有机体身上的外显行为.它包括面部表情、()与身段表情.
下列都属于从心理学角度来分析青少年自我意识发展特点的是()。①自我评价;②自我体验;③自我控制;④认识情绪;⑤掌控情绪。
从心理发展的角度,青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需要求等方面呈现出的主要特点有()。
婴幼儿的注意时间很短,研究表明,8-12个月婴儿注意时长一般为1-3分钟,1-2岁的婴幼儿在成人的提示下,能集中注意力4-5分钟,2-3岁的婴幼儿注意时长()
()是发生在同一行为主体身上的自我意识沟通。