（）的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）
心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）
犯罪学将有目的、有计划地选择若干具有代表性的单位进行周密、系统的调查的方法称为（）
通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。
教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）
高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）
德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
学校是按照一定社会的需要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。()
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
正常情况下，每周相对固定政治教育时间，有计划、有准备地实施各项教育。根据实际需要，也可调整使用时间。
为了对病畜禽做出正确的诊断，防止产生误诊，临床检查不一定按计划、按步骤地，有目的、有系统地对病畜禽进行全面检查，简单随意检查就可以。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()
通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做（ ）。
通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做( )。
教育是指通过专门的教育机构对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识、技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动。
教育科学研究是以（ ）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 【 】
在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（）。
在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己。这类学习称为（）。
对系统标准化对象的整体及其相关要本进行有目的、有计划地制定和贯彻一个标准系统的标准化方法是（)。
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级、根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是（）
