在健康心理学的研究方法中，研究者根据预定的目的，用感官或借助于仪器，对研究对象进行系统的、有计划的观察，从中搜集资料的研究是指哪种研究方法？（）
有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）
观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。
调查研究是指通过各种途径，运用科学方法，有计划、有目的地对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。
系统标准化对象的整体及其相关要素有目的、有计划地制定和贯彻一个标准系统的标准化方法称为（）
通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。
物流系统化是以物流过程整体为对象，对销售过程的产品、服务及其相关信息的流动与储存进行规划、执行和控制。
语言规划是指政府或社会团体对语言文字及其使用进行的有组织、有目的、有计划的人工干预与管理，主要包括语言地位规划、语言本体规划。根据上述定义，下列不属于语言规划的是：
教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）
德育是学校教育的重要内容。在我国，学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
研究者按照一定目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。
社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动，被称为社会工作的（）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()
交通运输安全评价是以运输系统安全为目的，应用（），对系统中固有或潜在的危险因素进行定性和定量分析，得出系统发生危险的可能性及其后果严重程度的评价，通过与评价标准的比较得出系统的危险程度，提出改进措施，以寻求最低事故率、最少的损失和最优的安全投资。
按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）
在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。
有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。
通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做（ ）。
通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对处于自然环境下的人、物体或事件进行系统感知和观测的调查方法叫做( )。
教育科学研究是以（ ）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 【 】
中国期货保证金监控中心有限责任公司对期货公司提交的客户交易编码申请表及其他相关资料进行复核时应满足的标准有（）
