（）是人类在认识世界、改造世界的实践中，运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动，是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。民族素质的主要内容包括（）。
（）是指通过传授自然科学技术知识、演示科学方法，引导学生辨认客观事实，发现客观规律，进而形成认识和改造世界的能力的教育。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的邓小平理论指导客观世界和主观世界的改造。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，要努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
语言是思想的直接现实，正像哲学家把思想变成一种独立的力量那样。他们也一定要把语言变成某种独立的特殊的王国。这就是哲学语言的秘密。在哲学语言里，（）。从思想世界降到现实世界的问题，变成了从语言降到生活中的问题。
坚持把思想理论建设放在首位，必须提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终（）。
哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。因此，我们应该高度重视哲学社会科学的发展。具体来说，就是（）。
科学是为改造世界服务的，技术为是认识世界服务的，科学是发明、创造，技术是发现。
中国科学家2013年10月26日在杭州宣布，成功研发出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。这是中国自主研发的首例流感病毒疫苗株，也打破了改变了我国流感疫苗株需由外国提供的历史。这一成功显示出（）①意识活动对改造客观世界具有直接现实性的作用②意识活动的主动创造性是认识世界的重要条件③意识能动性的发挥改变着规律发生作用的前提条件④人为事物的联系可以推动事物不断地向前发展
正确认识意识对物质世界的能动把握，要求人们在认识世界和改造世界的活动中（）
在全党开展深入学习科学发展观活动，要努力把（）建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
科学是人类在认识世界和改造世界过程中所创造的恰当反映（）的系统知识
科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合，包括（）
“大学是一切知识和科学，事实和原理，探索和发现，实验和思索的高级保护力量，她描绘出理想的疆域，并表明力量在那里，对任何一边，既不侵犯也不屈从。”这句话出自（）。
人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，叫做（）
科学知识、科学技术是我们认识世界、改造的世界的()。
根据萨顿的理论，在（）时期，把知识变成了真正的系统化、理论化的科学。
科学方法是人类在认识和改造世界,获得科学知识过程中采用的()或途径。
坚持把思想理论建设放在首位，必须提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终()。
科学讨论型活动的指导要点教师在开展科学讨论型活动时应注意（)。A、避免把科学讨论型活动变成灌输科学知识的课堂
“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而（）则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
世纪 80 年代初,法国科学家首次用实验证实了 “ 量子纠缠 ” 现象的存在。科学家们设想,如果把 “ 量子纠缠 ” 原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于 2016 年 8 月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A . 意识是客观存在的主观映象 B . 客观物质世界是科学精神和理念的外现 C . 要一切从实际出发,实事求是 D . 人们可以在意识指导下能动地改造世界
通过构建模型来揭示原型的形态、特征和本质,是人类在认识世界和改造世界的实践过程中的一大创造,也是科学研究的最常用方法。同样,在安全科学研究领域,安全模型方法也得到广泛应用。安全模型的种类很多,如果将安全模型分为实体安全模型和理论安全模型,本章只介绍理论安全模型。安全模型被广泛应用于阐释事故发生机理、风险控制与管理原理、安全学科建设等,同时也为系统提供了保障安全的体系和要素,这些功能本身就是安全科学
