学习时间表的建立属于学习策略中的（）。
建立学习时间表属于学习策略中的（）。
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。
资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要，是辅助学生管理可用资源的策略，对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略的是（）。
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。
对学习时间的管理属于（）学习策略。
下列学习策略中，属于资源管理策略的是（）。
计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（）。
刘洋在考试过程中，会对自己的答题速度有一个监控，根据考试剩余时间来控制自己的答题速度。他的这种学习策略属于（ ）。
一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。
在心理学中将学习方法归属于学习策略，画概念图则属于下列哪种策略（）
下列属于学习环境管理策略的是（）。
一名中学生在学习植物生长时，以时间为轴，将植物由种子到成熟这一过程，制作了一幅植物生长一览图，全部展现出来。这属于学习认知策略中的（）。
下列不属于体育学习的资源管理策略的是（）
在学习过程中，吴兰非常注重对学习时间的安排。他不仅能够有计划地安排和利用课堂学习的最佳时间，对课下时间的利用也非常灵活。这种学习策略属于（ ）。
1. 计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的 （ ）
多渠道获取学习资源，有效规划学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、反思、调整和评价自己的学习，这属于（ ）。
建立学习时间表属于学习策略中的（)A．认知策略B．精细加工策略C．元认知策略D．资源管理策略
【2014年济南市真题】在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()此题为判断题(对，错)。
建立学习时间表属于运用元认知学习策略。
在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()此题为判断题(对，错)。
学生计划安排每天的自习时间,属于学习策略中的（）
一个学生根据自己的学习目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）
