梅肯鲍姆认知行为矫正技术关注的是求助者()。
认知行为矫正技术强调求助者必须()。
对一批A、型行为类型者,目前开始作综合行为矫正指导,此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度,以验证该行为矫正技术的效果,这是:()
认知疗法中使用行为矫正技术的目的是()
梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括()。
行为矫正技术的创始人是()
材料强度的本质是什么?裂纹扩展的动力和阻力是什么?由此可以看出,影响无机材料强度的主要参数有哪三个?
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()
要矫正危害大学生健康的不良行为,则应做到:(1)要掌握不良行为的基本特点;(2)要掌握行为矫正的基本理论;(3)();(4)要掌握行为矫正的技术和方法。
健康行为矫正的技术和方法有()
对一批A型行为类型者,目前开始做综合行为矫正指导,此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度,以验证该行为矫正技术的效果,这是()
行为疗法又叫行为矫正技术,是医生在临床实践中总结出来的。
行为矫正技术中最基本的方法是()。
行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()。
健康行为矫正的技术对象()
认知行为矫正技术包括()
要矫正危害大学生健康的不良行为,必须掌握行为矫正的技术和方法,其技术和方法包括有:示范法、()、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
行为矫正技术的步骤有()
被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是()
当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是什么?
认知行为矫正技术要求()。
判断异常行为的条件是什么?如何矫正?
对一批 A 型行为类型者,目前开始作综合行为矫正指导,此后追踪 5 个月实施过程中的被试行为改变程度,以验证该行为矫正技术的效果,这是()I
认知行为矫正技术强调求助者必须()。多选