下列选项中属于内部的学习动机有（）
学习动机中最活跃的成分是（）
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。
内部学习动机中最为核心的成分是()。
内部动机最为核心的成分是求知欲和（）
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（）。
下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。
学习动机中最现实、最活跃，并带有强烈情绪色彩的成分是（）。
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。
在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心里动因。运动动机的功能表现为（ ）。
内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）
学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）。
下列表述中，属于内部学习动机的是（ ）。
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）
内部学习动机中最为核心的成分是(’ )。
下列情境中代表学习内部动机的是（）
20、内部动机是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学生在学习活动中得到满足。
学习动机中最活跃的心理成分是（）。
_是学习动机中最活跃的成分
组织内部诸要素中最为重要的核心要素是（)。
