教育目的是一个由多层次构成的体系，包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
中国文人具有深厚的精神、担当的品格，这种品格突出体现为一种忧国忧民、济世救国的政治情怀。这一思想传统移植在中国现代意义上的知识分子身上，蝶化为“五四”启蒙精神。因此从精神谱系上说，中国现代意义上的知识分子与中国传统文人是_______的。填入划横线部分最恰当的一项是（）
现代国防具有多层次目标体系，从范围上可以分为（）。
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是_________国防和军队改革，________军事战略指导，_______现代军事力量体系。
国际上，一些国家已经颁布促进低碳以济发展的相关法律，从类别上可以分为_____、_____和_____。
在国防法规体系的纵向关系上，依据我国国防立法的权限，通常将国防法规划分为以下哪几个层次________。
述职报告从适用范围上看，述职报告可以分为________和________。
我国的国防现代化建设,是坚持______这样一条具有中国特色的现代化国防道路。
数据中心从功能上可以分为________和_________。
在国防法规体系的纵向关系上,依据我国国防立法的权限,通常将国防法规划分为以下哪几个层次________。
专业的社会工作有自己的目标体系， 这个体系是分为不同层次的： __、 __、 __。
各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不同，又可以分为两类。一类是属于______范围的思想体系，包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。它们是上层建筑的重要组成部分，从不同的侧面、以不同的方式反映特定的经济基础并为之服务，在阶级社会里具有一定的阶级性。另一类是属于______范围的思想体系，包括自然科学、语言学、逻辑学等，它们不是特定经济基础的反映，不属于上层建筑，其自身没有阶级性，可以一视同仁地为各个阶级和各种社会制度服务。
综合分析国际国内形势和我国发展条件，把我国建成社会主义现代化强国可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从______到______，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为_____和_____;从与传播者意图的联系上，可以分为_____和_____;从效果的性质上，可以分为积极效果、消极效果、_____等。
在ISO/OSI网络体系中，七个层次从最底层到最高层依次为______、______、______、传输层、______、表示层和______，每个层次具有各自不同的功能。
“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语—— ,广义的解释还兼指现代汉民族使用的 和 。 2. 汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种 ;从功能上说,它是 。 3. 民族共同语是在一种 的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为 ,从汉代起被称为 ,明代改称为 。到了现代,即辛亥革命后又称为 ,新中国成立以后则称为 。 4. 汉语方言可以分为七大方言区,北方方言、 、湘方言、 、客家方言、 、粤方言。 5. 在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是 和 。 6. 推广普通话并不是要人为地消灭 ,主要是为了消除 ,以利社会交际。 7. 新时期的推普方针是 、 、 。 8. 按现代汉语方言分区,广东梅县话属于___________方言,上海话属__________方言。 9. 新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的 ,各级各类机关 ,广播、电视、电影、话剧的 ,不同方言区及国内不同民族的人员交往时的 。 10. 现代汉语有 和 两种不同的形式。 是民族共同语的高级形式
综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从______到______，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。
从组织管理的角度来分析，沟通至少可以分为三个层次，技术层次、心理层次和______。
1、从技术角度看，建筑构件的连接分为两个层次，一是结构连接，二是建筑连接。其中结构层面的连接是指________的连接方式，其主要内容是研究结构体系连接的安全性、耐久性以及施工的便利性等等。
中小学教育评价的类型，从解释评价结果的标准上考虑，可以分为相对评价和__________。中小学教育评价的类型，从解释评价结果的标准上考虑，可以分为相对评价和__________
【多选题】国防和军队现代化建设是一个系统工程。必须坚持____、____、____、____，更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合，努力构建联合作战指挥体系、新型军事管理体系、现代军事力量体系、新型军事训练体系、新型军事人才体系、国防科技创新体系、现代军事政策制度体系、军民融合发展体系。
9、从内容上夸张可以分为______、______、______三种。
组织应在__._层次_和质量管理体系所需的_过程_建立质量目标。
信息安全从总体上分为5个层次，_____________是信息安全中研究的关键点。
