(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。

A . A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 B . B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 C . C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 D . D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑

时间:2022-11-05 23:16:12 所属题库:高级育婴师题库

相似题目