从教师来说,备课必须做到以学生为本,从学情出发,从而采取相应的教学策略,做到()。
教师教学应该以学生的()和()为基础,面向全体学生,注重()和()。
《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先,_________________和终身学习。
我国中小学教师专业标准(试行)的基本理念是学生为本、()、能力为重、终生学习。
教师专业标准的基本理念中“学生(幼儿)为本”的具体要求是什么?
充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是()。
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
新课程改革下的历史教师应具备的教学理念包括( )。 ①从“注重知识传授”转向“注重学生的全面发展” ②从“以教师的教为中心”转向“以学生的学为中心” ③从“注重教学结果”转向“注重教学过程” ④从教师权威的教授转向师生平等地交往和对话
简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本”的基本理念。
音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。
国际上,商学院管理教学的方式一直有两种模式:一种是()以案例为主的模式,另一种是芝加哥大学注重理论的模式。
下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:在新课实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但同学们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是()。
由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念,所以,欣赏法是最有效的教学方法。
以解决教学问题为基本点,倡导从经验中学习,注重唤醒教师的自主意识,因而对教师的专业发展具有特别重要的意义,这是( )。
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()A.非指导教
根据案例,回答下列各题: 强调以人为本的理念,对提升地方政府管理水平有极大的促进意义。过去只强调经济发展速度,政府管理者在做出决策的时候,只注重决策的经济效益,因为经济发展速度是影响个人 升迁的关键因素。以人为本的理念则不同,它要求地方政府不仅要考虑经济收益,更要从科学发展观的角度看待经济发展和社会发展的关系,重视群众的生活满意度。近年来的实践证明,以人为本的思想不仅促进了中国经济的可持续发展,而且有效地减少了各种社会矛盾。 传统的只强调经济增长的决策更符合()。
在幼儿园教学中,为了体现“幼儿为本”的教育理念,教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
培训采取小班制教学,注重教师与学员的互动交流,采用知识培训、案例分析、角色扮演等多种形式,这属于创业培训的哪种模式?
我国中学教师专业标准提出的基本理念是学生为本、()、能力为重、终身学习
每个教育工作者要以新课改理念为基本信念,将“以学生为本"的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的主体作用。()
王老师从教20多年,教学中不断反思提升自己,教学中遇到难题他会精心探究,结合书籍深入钻研,以“知之为知之,不知为不知”的理念要求自己。课堂上总是能够耐心对待学生,根据学生的听课状态、面部表情和对待问题的积极性分析学生的知识掌握程度,结合学生的进步给予表扬和激励。并且王老师非常注重自己对学生的言行举止,她认为凭借她的努力,肯定能影响更多的学生。结合教师职业道德规范分析,王老师具备的职业道德规范有()
传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。 问题:运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
12、化学课程与教学论的教育理念有以人为本、以学生为中心、促进学生全面发展等()