青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（）
社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。
以下有关青少年心理健康团体辅导的判断正确的是（）。
预防青春期物质滥用的有效方法是加强青春期对抵制滥用物质的宣传和教育，积极和努力对青少年的心理疏导和精神帮助。()
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题，提高情绪自我管控能力，促进健康人格的形成，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。
青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是（）。
李某是一位很优秀的人力资源主管，半年之中换了4次工作（公司），自己虽然很不情愿这样做，但又很难克服自己内心那种想面对工作中压力和不顺利时想改变工作的冲动，这种冲动让他每天都在走还是不走之间冲突。作为一个人力资源专于，经常要帮助别人解决工作或其他问题，自己却不能解决自己的问题。后来他接受了社区工作者的心理辅导，那种想变换工作的内心冲突已经减轻或消失。由此案例，心理健康服务的对象不包括（）。
角色扮演技术主要适用于情绪情感，自我意识，人际交往等人格方面的心理辅导
（）年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变
李某是一位很优秀的人力资源主管，半年之中换了4次工作（公司），自己虽然很不情愿这样做，但又很难克服自己内心那种想面对工作中压力和不顺利时想改变工作的冲动，这种冲动让他每天都在走还是不走之间冲突。作为一个人力资源专干，经常要帮助别人解决工作或其他问题，自己却不能解决自己的问题。后来他接受了社区工作者的心理辅导，那种想变换工作的内心冲突已经减轻或消失。由此案例，心理健康服务的对象不包括（）。
青少年心理健康个体辅导的适用对象（）.
心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术，对当事人进行帮助，以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍，促进其人格向健康协调的方向发展，恢复其心理健康的过程。
姑息治疗是指对那些治愈性治疗无望或不能接受治愈性治疗的病人采取完全的主动的医疗和护理，控制疼痛及有关症状，并心理，社会和精神问题予以重视，其目的是为病人和家属赢得最好的生活质量，姑息治疗同样适用同适用于早期肿瘤病人，将姑息治疗与抗肿瘤治疗相结合。根据上述定义，下列不属于姑息治疗的是:
看守所应当定期对在押人员进行心理测评，对存在严重心理问题的在押人员要制定专门心理辅导计划，开展心理咨询，把心理干预融入日常管理。
青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）.
班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。
青少年心理健康个体辅导应该遵循的原则是（）
严重心理问题患者需到学校心理辅导中心或校外心理咨询中心求助具有心理咨询师职业资格的专业人员。
王女士是一位单亲母亲，儿子华华2岁时被诊断患有自闭症儿童，近日王女士所工作的企业经营不善倒闭，王女士因此失业，家庭经济陷入困难，因此王女士情绪低落，导致精神崩溃，社会工作者一方面为她提供心理辅导，帮助她逐渐恢复正常，同时积极联系社区家庭支援中心为其提供支持服务，社会工作者小赵的工作体现了社会工作的（）目标
社会工作者李兰了解到，社区中有一些公司职位比较高的居民，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康状态。李兰通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活。李兰所做的工作属于（）
58、严重心理问题靠自我调整会比较困难，需要寻求专业帮助。
校园欺凌的危害包括以下哪几个？①产生攻击、退缩或顺从等反应行为被欺凌者②影响学生的学习成绩③诱发严重的生理和心理健康问题④诱发青少年的自杀行为
小华最近遇到了一些困难心理辅导老师为了引导他，帮助他梳理了错误观念,形成了正确的认识,解决了问题。该老师运用的心理辅导方法是（）
98、心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题，排解心理困扰的专门场所，是学校开展心理健康教育的重要阵地。在心理辅导过程中，教师要树立危机干预意识，对个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。教育部将对心理辅导室建设的基本标准和规范做出统一规定。
