新课程提出的三维教学目标是指（）。
新课程标准下，单元教学计划是指（）
新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
新课改背景下，课堂教学应是课程的（ ）。
新课程改革用课程标准代替了教学大纲。
教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一个比较完整的部分。
新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。
如何写好新课程标准下的课时计划？
整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。
新课程背景下教师的教学行为发生了哪些变化？
新课程是新理念的反映和载体，而课堂就是以课为单元的内容体系、教学方式和评价方式的实施与创新。其中课程理念是指导，课程是中介，最终要靠（）。
新课程改革下对于教学评价说法正确的是（）。
新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学，还要评价教师的教，既要注重音乐专业能力的发展，又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的（）。
新课程背景下的教学评价的特点不包括（）。
在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。教学大纲与课程标准的区别在于()。
新课程视角下音乐教学法不包括（ ）。
从教学与课程的关系看，新课程标准要求教师应该是课程的（ ）。
关于新课程标准下的作文教学，教师的认识不正确的一项是（）。
新课程提出的三维教学目标是指（ ）。
新课程背景下，课程教学的三维目标包括知识技能以及（)。
下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是（）
《单元课程标准》中识字写字领域教学目标呈（)上升。
