学校计划的执行过程中的控制活动包括三个基本环节有？
检修计划实施过程包括准备、实施和总结三个阶段（）、规范化管理，按照《国家电网公司电网设备状态检修计划实施工作标准》执行。
管理是在一定的条件下，通过计划.实施.控制.总结和改进等环节来协调（），以期更好地达到组织目标的过程。
计划工作是制定计划、执行计划和检查计划三个阶段的工作过程，其基本特征不包括（）。
质量管理工作循环包括：计划、执行、检查和总结三个阶段。（）
生产管理的基本内容一般包括生产过程的组织、作业计划的制度执行、（）。
建筑企业计划管理包含编制、执行、（）及总结分析评价四个环节。
班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）
幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。
美国管理学家（）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。
学校教育质量管理过程有四个基本环节质量计划、质量控制、质量检查、（）。
小学班级管理过程包括计划、实施、检查、总结四个基本环节，他们是相互包含、相互渗透、相互促进的。
一切有过程的活动，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的。这是管理学家（）提出的。
现场作业指导书的定义：对每一项作业按照全过程控制的要求，对作业计划、准备、实施、总结等各个环节，明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任，依据（）组合成的执行文件。
（）说，是由美国著名管理学家戴明提出来的，他认为管理过程是由“计划、执行、检查、总结四个环节构成。
四环说，是由美国著名管理学家戴明提出来的，他认为管理过程是由“（）、执行、（）、总结”四个环节构成。
学校管理过程诸环节的管理内容包括：计划；执行这一环节中有多种管理活动交错展开：组织；（）；协调；（）；激励；检查；总结。
护理质量控制以预防为主。护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床进行查找存在问题，在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量，发现产生质量问题的原因，针对主要原因定出具体实施计划，贯彻和实施预定的计划和措施，反馈预定目标执行情况，并总结经验教训，将存在问题转入下一个管理循环中。
护理质量控制以预防为主。护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床进行查找存在问题，在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量，发现产生质量问题的原因，针对主要原因定出具体实施计划，贯彻和实施预定的计划和措施，反馈预定目标执行情况，并总结经验教训，将存在问题转入下一个管理循环中。环节质量控制的项目是（)。
按照PDCA循环法，全面质量管理的工作过程可以归纳为一个过程，即质量管理工作的全过程;四个阶段即P(表示计划)，D(表示执行)，C(表示检查)，A(表示总结)。()
运用POCA循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是（）
护理质量控制以预防为主。护理部质控组运用PDCA的管理办法，定期到临床进行查找存在问题，在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量及发现产生质量问题的原因，针对主要原因定出具体实施计划，贯彻和实施预定的计划和措施，反馈预定目标执行情况，并总结经验教训，将存在问题转入下一个管理循环中。护理质量控制以预防为主，鼓励上报分析的是（）
运用PDCA循环的护理管理的基本方法，榆查质量状况。找出产生质量问题的原因，定出具体实施计划，实施预定的计划和措施，检查预定目标执行情况，总结经验教训，存在问题则转入下一个管理循环中，这种方式起到的作用是（）
桥隧修理工作应认真执行检查、分析、计划、作业、验收等基本工作制度，运用（），实现检查、分析、计划、作业、验收五个环节闭环管理和资源共享，及时准确地传递信息，提高管理效能和工作效率。
