成败归因理论中的能力、努力、难度和运气四大因素都是个人可以控制的不稳定因素。
维纳的两维度成败归因理论里运气属（）。
根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。
维纳认为人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。()
临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前，学习有所松懈，但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差，于是开始在学习上花很多精力，但起色不大，感觉学习很吃力，有些焦虑和灰心。试根据归因理论并结合大学的学习特点及学习方法对张同学展开帮助。运用维纳的成败归因理论对张同学的问题进行分析，其中将能力应理解为（）。
张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。
成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度。(心理学)
根据维纳的成败归因理论，人们活动的成败受哪些因素的影响？
美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度，其中三维度不包括（）。
根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归因维度是（）。
根据维纳的归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。
根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因？（）
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
维纳认为，人们对自己行为结果得分归因包括努力、能力、控制、运气四方面。
维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即（）
根据维纳的两难成败归因理论，稳定的内在原因是（）。
根据韦纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）
按照维纳的归因理论进行划分，下列哪些属于内归因（)。
下列哪一个不是维纳成败归因维度（）
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在归因是（）
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据维纳的归因理论，这属于（）
