观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。（）
会计信息的外部使用者主要有()。
财务报表所提供的信息是企业内部和外部使用者能够共享的会计信息。
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。
注册会计师通过对被审计单位的财务业绩的衡量和评价来了解被审计单位及其环境，可以获得的信息来源主要包括()
政府与非营利组织会计的外部信息使用者对会计信息的要求是（）
税务部门是小企业外部会计信息的主要使用者。
网络信息检索语言主要从文献信息的内容特征和外部特征两方面提供信息检索途径，属于外部特性途径的是（）。
单位编制财务报表的主要目的是为（）及社会公众等财务报告的使用者进行决策提供会计信息。
获取客户的需求信息主要有两个途径：外部获取和内部获取。属于外部获取途径的是（）。
财务会计一般不向外部会计信息使用者提供关于企业（）方面的信息
网络信息检索语言主要从文献信息的内容特征和外部特征两方面提供信息检索途径，属于内容特性途径的是（）。
在了解被审计单位及其环境后，注册会计师计划不依赖被审计单位信息系统，注册会计师需要执行的工作是（ ）。
（）是最重要的信息资源，是公众了解政府行为的直接途径，也是公众监督政府行为的重要依据。
注册会计师可以从外部和内部两个方面获取信息了解被审计单位及其环境，可以从外部获得的信息包括()
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
在对被审计单位及其环境进行了解时，下列途径可以为注册会计师提供相关信息的有（）。
注册会计师应当了解影响被审计单位经营的外部因素，其主要包括（）.
财务会计只向企业外部的信息使用者提供会计信息。管理会计才向企业内部的信息使用者提供会计信息。（）
会计的目标是向企业外部与企业有经济利益关系的集团、单位和个人提供决策有用的会计信息。（）
最关注国家资源的分配和运用情况，了解与经济政策、国家收入的统计等有关方面的信息的会计报表使用者是（）。
财务会计所提供的各种会计信息主要是满足企业外部信息使用者的需要。
财务会计以企业外部会计信息使用者为主要服务对象,通过财务会计报告，提供关于企业()等方面的信息。
12、会计核算职能是指以货币为主要计量单位，从数量上反映特定主体已经发生的经济活动，为相关会计信息使用者提供决策所需的会计信息，其包括的环节有（）。
