《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到，探索以全面开放促进新动能快速成长的动能转换模式，形成全方位、全要素、宽领域开放新格局，为发展更高层次开放型经济提供示范；探索产业发展与生态环境保护协调共进模式，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系，为形成绿色发展动能提供示范；探索落实国家战略新举措，积极融入（）等国家重大战略，放大国家战略集成效应，为形成战略实施合力提供示范。
操作技能的培训要求包含一下四个步骤：（1）准确地示范与讲解，（2）必要而适当的练习，（3）（），（4）建立稳定清晰的动觉。
根据《关于促进智能电网发展的指导意见》，为推动多领域电能替代，有效落实节能减排，应鼓励在新能源富集地区开展（）示范工程。
操作技能训练要求：1、准确地示范与讲解2、必要而适当的练习3、充分而有效的反馈4、建立稳定清晰的动觉
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多.影响最大的教学方法。
大力支持促进农业产业化发展，可以推进培育新型农业经营主体、示范推进发展现代农业、服务引领农民参与现代化进程、促进构建新型工农城乡关系。
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。
指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。
合同示范文本是由具有一定权威性的综合部门主持，广泛地听取了各方面特别是消费者的意见之后，按一定程序形成并颁布的，在本行业中有示范作用的合同文本。它具有规范性、完备性、适用性的特点。合同法提倡使用合同范本。但没有使用范本的合同，合同法仍然认定它是有效合同。
应熟练掌握比较复杂的灭火技能，能讲解、示范现有常用消防器材装备的操作和使用方法，掌握较多的消防专业基础知识，能够带领战斗班或战斗小组完成灭火战斗任务的是()消防战斗员。
下列哪些因素可以影响示范的有效性？（）
示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
示范的有效性取决于许多因素，如()。
方法示范实施过程中的小结可以重复重点，但不要加入（），不要用（）代替结论。
示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（ ）方式较好。
在原型示范或具体指导下完成的技能操作水平指的是（ ） （2.0分）
在原型示范或具体指导下完成的技能操作水平指的是（ ）
中小学生动作技能的培训，需要有准确的讲解和示范，必要而适当的练习，充分而有效的反馈，这三个过程缺一不可。（ ）
制定优惠政策,鼓励创业致富带头人将掌握的知识和技能普及和传授给周围农户,形成以人带户、以户带村、以村带乡的农业技术示范新模式。（)
培育5G网络安全产业生态：大力推进国家网络安全产业园区建设和试点示范，加快培育5G安全产业链关键环节领军企业，促进产业上下游中小企业发展，形成（）的一体化保障能力
在“（)”环节，要启发儿童构思，根据手工材料和主题进行大胆想象与创造，教师可以示范和讲解必要的手工技能。
言语示范、身体示范以及躯体示范均是行为促进的有效方式，在各目标行为促进方面可替换使用。
学习啦啦操时，小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段（）
