授课的过程有现场讲授法、（）、指导操作和独立操作训练法、安全教育和总结。
现场救护训练的常用方法有:理论讲授、示范作业、个人练习和（）
操作指导是指在工作岗位，学生将学到的技能进行反复操作练习，在教师的具体指导下，以达到巩固知识，规范动作、掌握技巧和（）的目的。同时。通过反复操作，还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。
通过现场讲授，提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能就是指导操作的原则。
保证岗位行为规范有效执行的重要措施是（），要求网点负责人要经常检查下属的工作的规范性，通过亲自示范，指导员工进行正确操作，并通过针对性、建设性的谈话，指导员工以后如何处理类似情况。
示范就是推销员通过对电信产品的现场操作、表演等方式，把其性能、特色、优点表现出来，使客户对该产品有直观的了解。（）
《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》要求，严格落实企业安全生产责任制，加强安全科学管理，实现企业安全管理的规范化。加强安全教育培训，强化安全意识、技术操作和防范技能，杜绝“三违”。加大安全投入，提高专业技术装备水平，深化隐患排查治理，改进现场作业条件。通过安全生产标准化建设，实现（）
《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》要求，严格落实企业安全生产责任制，加强安全科学管理，实现企业安全管理的规范化。加强安全教育培训，强化安全意识、技术操作和防范技能，杜绝“三违”。加大安全投入，提高专业挞术装备水平，深化隐患排查治理，改进现场作业条件。通过安全生产标准化建设，实现（）。
农业机械化技术示范的程序和步骤：一是（）；二是（）；三是（）；四是准备示范内容；五是讲解示范内容；六是现场操作示范；七是总结。
通过指导操作使学员的（）能力不断增加和提高，熟练掌握操作技能。
通过指导操作使学员的（）不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练，使学员的动手操作能力不断的提高，熟练掌握（）。
通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者的示范操作，可使学员具体地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员（）操作技巧
在汽车驾驶操作教员的示范指导下，学员必须按操作程序、规范、标准进行操作，对不听从指导，任意操作者，可暂停学习。
授课的过程由现场讲授法、示范操作法、（）和独立操作训练法、安全教育和总结。
现场讲授时指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容，运用（）知识向学员详细讲解工件、工序加工或装配的程序、规则、操作要领及注意事项。
指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
家庭中常用的家长指导方法有：操作示范、经验分享和（）等。
课堂演讲法一般由专业人士在现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行标准化的操作示范表演。（)
教练员要靠反复讲解、示范、指导、提示使学员加强记忆，逐步提高操作熟练程度。（)
指导操作的一般方法有：现场讲授、示范操作、独立（)训练法、消除质量缺陷法。
现场培训就是让员工在()边工作、边学习或锻炼，即通过实物、操作、表演和生产过程来展开的一种培训组织形式。
维修电工理论培训一般采用（)的方法进行。A.现场指导B.实际操作C.现场讲授D.课堂讲授
