一节体育课适宜的生理负荷安排应是( )。
在一节100米短跑课学习后,体育老师对学生进行了小测验,这属于( )。
一节体育课平均脉搏应维持在()。
以满足个人体育需求为主要目标的体育事业,主要包括哪些活动()
体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与()的比例
一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例,即为体育课的()
在一节挺身式跳远课学习后,体育老师对学生进行了小测验,这属于( )。
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。
一节体育课平均脉搏应维持在()
一节体育课适宜的生理负荷安排应是()。
分析一节体育课的程序,一般是()
上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?
体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及
下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是()。
体育态度包括人们对体育活动()的理解和评价,对体育活动的感情体验以及体育活动的行为反应。
教育其实是一种信息传播活动。在一节写水果的作文课上,教师首先让孩子们观察水果的外形,然后闻闻香味,摸摸外表,最后还让孩子们尝一尝。这种传播活动是通过了以下哪些通道()完成的。
一节体育课按45分钟计,其基本部分的时间,一般安排()分钟。
练习密度是指一节体育课中, 与上课总时间的比。
18、一节体育课的生理负荷安排应注意以下哪几点()。
中班的王老师将的一节体育活动设定为30分钟,那么他的结束部分比较合适的时间大约在()
中班的王老师将一节体育活动设定为30分钟,那么他的结束部分大约在()左右比较合适
【论述题】设计题:自选内容和年龄段,设计一节具体的幼儿园体育教学活动,并下幼儿园收集材料,与一线教师进行讨论活动可能存在的问题及活动的预期效果。
教学活动设计:(1)请根据大班幼儿的年龄特点,以“有趣的标志”为主题,设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。