学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），
请认真学习本讲内容并提交本讲笔记——第8讲糖代谢紊乱检验（2）笔记
特别分10分。面向普通组同学，提交证明自己深入学习每讲教学内容的胶片（＞=10张/讲*10讲)或笔记（工作量同胶片)，胶片或笔记能够反映（1)投入了更多时间在思辨（而不仅仅是看视频)；（2)有不同于MOOC的内容组织（不是剪切、复制MOOC的胶片)；（3)有自己的独立见解。最后转换成pdf格式并上传，以供互评。
1、在学习本周课程之前，您日常生活中选择食物的原则是什么？（25%）您认为您的原则与本周“健康膳食特点”有冲突吗？（25%） 本周内容的学习对您的食物选择有影响吗？（15%）您是如何做的？（35%）
请将第三章随堂笔记上传。
请各位同学根据本周学习任务的要求，完成第一节 旅游价格的构成、分类和特点；第二节 旅游定价的机制和目标的课堂笔记。看好作业提交的截至时间，不要错过了。
请各位同学根据本周学习任务的要求，完成“4.4市场失灵的表现形式”和“4.5旅游发展种政府的作用”的课堂笔记。看好作业提交的截至时间，不要错过了。
点击上方图片链接上传本周笔记。
1. 完成视频的学习与保存。2.作好手写版的学习笔记并签名，高清拍照。3.学习时，需请他人为你拍1~2张现场学习并作笔记的倩照（本人及视听屏幕和笔记状态清晰。）4.当天课时后各自及时提交作业给指定人员（将笔记图片+现场学习图片装在以姓名+学号后两位+作业2命名，压缩上交）。
1. 认真完成慕课第八周课程视频的学习与保存。2.认真作好手写版的学习笔记并签名，高清拍照，PS去边。3.当天课时结束后各自及时提交作业给指定人员（将笔记图片+现场学习图片装在以姓名+学号后两位+作业2命名，压缩上交）。4.期末考查安排：根据该课程所学的知识，自我策划、选题，拟写一篇3000字以上的小论文。（要求：论点新颖，论据充分，论证有力，格式标准，＜找度娘＞）。
月 2 日地理作业 1、 继续整理笔记 2、 《 9.4 欧洲西部 — 发达国家最集中的区域 》书43页图上所的1题2题;导学案和填充图（）要按时完成。 3、 把完成的作业全部以照片形式发到学习通作业里。开学首先我要检查填图册作业,考察读图和背图请况
每周班组安全活动日的学习内容包括:总结本班组上周安全工作，布置本周重点安全工作及安全注意事项（）
请于本周五（3月6日）下午6点前上传本周听课笔记， 要求：直接上传图片，不要传文档；在传图片前先写上班级 姓名 周次
上交手写版笔记。 1、笔记内容包括本周所学全部知识要点； 2、本次笔记作业为同学们之间互评，互评开放时间为周五（6月5日）下午17：00至下周三（6月10日）晚21：00，请在规定时间内完成作业互评，以形成最终作业成绩； 3、本周笔记上交截止时间为周五（6月5日）中午12：00，请在规定时间内上传作业。 4、作业评分有三方面：（1）笔记内容是否完整全面（2）笔记书写是否认真、整洁（3）笔记中是否包含自己的理解。
请上传第三单元学习笔记（手写）
请在线学习血液组成及理化性质及血细胞生理学习笔记并绘制思维导图学习笔记上传于该平台。
第九周和第十周学习笔记 本课程的线上教学期间，听课笔记将作为平时成绩的重要组成，请予以重视。请在每一章视频学习的同时做好详细的听课笔记。要求： 1. 手写，强化学习效果。 2. 拍照或扫描后转为PDF文件上传，文档名格式为“笔记9_姓名_学号”。 3. 该项作业由学生互评和教师评改。请在互评时，给予客观公正的评价。 4. 成绩评定要求：（1)内容正确完整，无错误、无缺漏（12分)；（2)条理清晰，重点突出，最好用记号或红笔标出重点和难点（6分)；（3) 字迹清晰，书写美观（2分)。 5. 杜绝抄袭，一旦发现，将取消本次作业成绩。
1、1 完成第5周 函数单元的预习（视频学习），上传学习笔记并完成作业互评。 2 完成第5周单元对应的单元测验，上传测验分数截图。 3 完成第1周 Python基本语法元素 对应的单元测验，上传测验分数截图。
根据本周学习内容，试做一款北京小吃
1、第三章mooc视频笔记
3、本周在学习过程中是否遇到一些问题？哪些已经解决，如何解决的？哪些还未解决？
在笔记上署名后，拍照，上传你本章的学习笔记。
上传第三章《菜田规划和蔬菜栽培制度》课程笔记和课后作业，要求笔记清晰整齐，作业内容完整。
本周课程笔记，在答题栏内上传笔记照片（笔记内容需要包括《三维场景建模》和《三维角色建模》这两门课的笔记，可根据两门课的内容综合记录）
