支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，被称为（）
教师在设计活动方案预设活动目标时，应注意表述角度的统一，以下表述方式规范的是（）。
在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
校本研修活动的主要环节为（）环节，这个环节的工作扎实有效与否，直接影响到整个项目研修活动的实效性，直接关系到整个活动在教师专业发展过程中的促进作用。
活动排序的工具和技术有多种，工具和技术的选取由若干因素决定。如果项目经理决定在进度计划编制中使用网络模板，这个决策意味着（）
中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：（）
课件的运行过程包括了（）等多种教学活动，可以辅助教师授课，也可在网络终端或个人微机上由学生独立使用。
中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）。
要想考察一所学校的校本研修活动质量水平到底如何，通过（）该校的教师校本研修活动，就能够获得第一手材料，作为评价的客观事实依据。
网络营销的目的，是利用各种互联网工具为企业营销活动提供有效德尔支持。
在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（）
教师网络研修活动要考虑的环境支持因素，包括（）
教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
活动排序的工具和技术有多种，工具和技术的选取由若干因素决定。如果项目经理决定在进度计划编制中使用标准化的项目进度网络图，这可能因为（）
在设计与组织学前儿童诗歌活动时，将语言活动设计为系列活动，在多种活动中使幼儿充分感受诗歌作品。（）
教师在设计讲述活动时的问题要有随意性。（)
社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下工女工面对多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（）。2016社会工作者《社会工作实务(初级)》真题
1. MIS流程分析可以做到的关注点： ①学会使用规范化的流程分析工具，例如：带泳道的活动图 ②寻找一切可以电子化的纸质单据，能合并的尽量合并存储 ③能够提前确认的流程活动尽量提前，避免后续改正错误的高昂成本消耗 ④去除在 IT 支持下没有必要存在的活动 ⑤借助 IT 推送技术，将信息及时反馈到相关人员
教师在设计一个语言教育活动时，教师首先需要确定的是（)。
从营销学的角度出发，网络营销可定义为以（)为基本运行环境，借助（)和手段，并依托各种网络资源开展的一种营销活动。
任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动；不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全活动的程序、工具；明知他人从事危害网络安全的活动的，不得为其提供技术支持、（）、支付结算等帮助
学前儿童学习文学作品时，还做不到仅凭听语言符号对文学作品进行深入感知，成人需要借助教学媒体、音乐活动、游戏、美术活动等多种形式开展教学（）
关于忠实客户交流活动形式，各省分公司可借助新邮发行，以（)等多种集邮活动吸引客户参与。
违反《中华人民共和国网络安全法》第二十七条规定，从事危害网络安全的活动，或者提供专门用于从事危害网络安全活动的程序、工具，或者为他人从事危害网络安全的活动提供技术支持、广告推广、支付结算等帮助，尚不构成犯罪的，由公安机关没收违法所得，处（）日以下拘留，可以并处()以上()以下罚款。
