专门的德育性课程，蕴含巨大的德育功能。它所涉及的品德问题广泛、影响潜在、表现自然，常有潜移默化之效。
国家机构与社会团体的最主要的区别在于组织功能方面的差异。
当前，人文社会科学经济建设功能进一步为人们所认识的主要原因在于（）.
非常强调和重视有关语言知识的认识功能和德育功能的是（）
艺术想象与科学想象的最主要的区别，就在于艺术想象与（）因素之间存在着很大的联系。
销售性陈列主要以认识上的理性诉求为主，起诉求点在于体现价值（）物有所值.
证券市场的最主要的功能在于（）。
在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。
销售性陈列主要以认识上的理性诉求为主，其诉求点在于体现价值——材质、工艺、（）、价格——物有所值。
德性是现实人的德性，表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此，德育的目的就在于（）。
当课程被认识为是知识并付诸实践时，一般特点在于（）
金融期货的最主要的功能在于（）。
着重于传授道德知识，发展道德认识能力，这是哪一种德育课程（）
小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责，小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣，学习者就不可能掌握这些课程的知识，因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生，让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于（）。
由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点，小学要特别突出德育管理的实体意义，而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。
小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于（）。
单纯性机械性肠梗阻与绞窄性肠梗阻的最主要区别在于（）。
地理课程功能的研究是地理课程研究的基础，对其主要内容表述准确完整的是（）。 ①地理课程的德育功能 ②地理课程的智育功能 ③地理课程的美育功能 ④地理课程在劳动技术教育中的功能 ⑤地理课程各分支的联系及其功能
各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能将（）自然融入课程教学全过程。
（）的主要观点是，课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存
金融期货的最主要的功能在于()。
试验性研究和观察性研究的最主要区别点在于：( )。
“一个人创造的价值越多，他的工资就会越高。”这样的认识主要错误在于？（单选）
德育课程大致可分为学科性德育课程、活动性德育课程和（）
