婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿()特点的途径和手段。
儿童最先掌握的实词是( )。
世界上最先掌握载人航天的国家()。
最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。
儿童最先掌握的词汇种类是()
教学《劝学》,教师设计教学目标:①掌握重点文言实词,积累文言词汇;掌握比喻论证的方法;②培养学生借助工具书阅读文言文,及初步分析的能力;③了解学习的意义、态度和方法,培养谦虚好学的风气。对该教学目标设计评价不正确的是()。
有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是()
儿童最先掌握的实词是()。
()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。
儿童一般先掌握(),再掌握()。实词中最先掌握()、其次是动词,再次是形容词和其他实词。
幼儿最容易掌握的音乐要素是( )。
幼儿入厕应掌握的技能是什么?
幼儿动作的发展是有明显的(),最先是抬头。
幼儿掌握的概念是()
对于方位,幼儿较难掌握的概念是()
已掌握客户诉求(已经联系上)1月内有购车意向的客户应最先回访()
在智力服务领域创业,大学生游刃有余,智力是大学生创业最先掌握的资本。( )
幼儿掌握词性的顺序是
世界上最先掌握载人航天的国家( )。
【判断题】幼儿最先掌握的词是名词
【单选题】幼儿掌握词汇的顺序大致是
以下几对方位概念中,儿童最先掌握的是()。
儿童对实词掌握的顺序是()