环境心理学中研究攻击的一个经典的实验范式叫“（）”。
美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。
认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。
美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒模型，认为，情绪状态是由认知过程、（）、环境因素在大脑皮层中整合的结果。
发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。
美国心理学家（）研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
社会助长的实验被认为是社会心理学的经典研究之一。它是由哪一位社会心理学家首先通过实验证实的（）
西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的研究是以下列哪位心理学家在美国心理学会上所作的主席演说为标志的？（）
ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的。认为激发事件只是引发情绪和行为后果的间接原因，而引起的直接原因则是个体对激发事件的认知和评价而产生的信念。从前因A到结果C之间，一定会透过一座桥梁B，它指的是（）？
1895年，美国明尼苏达大学心理实验室的（）所开展的关于消费者对广告及广告商品的态度和看法的调查研究，可以看作是广告心理学研究的最早工作。
社会心理学家曾进行了有关从众的经典研究，在实验室中考察了影响从众的各种因素。他是（）
研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。
多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的认知失调理论于1963年前后提出了（）。
美国心理学家威特金研究知觉问题时发现，（）是两种普遍存在的认知方式。
二十世纪20年代，美国心理学家调查研究发现：女性在认知方面优越于男性的是（）
美国心理学家吉布森设计的视崖装置是（）中的一个经典实验装置
美国心理学家费斯廷格（Leon Festinger）提出“认知失调理论”认为，改变认识失调的方式有（ ）？
认知心理学重视心理内部过程的研究，反对统治美国心理学长达40年之久的行为主义观点，即机械的、简单化的“刺激一反应”公式。（)
美国心理学家科尔伯格研究证明，人的道德认知是从前习俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。这体现了（）
习得性无助是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物是提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实响，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先侧在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。习得性无助的延伸意义指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，也指
运输发展四阶段法是由美国运输地理学家（）在研究运输网的空间布局及其随时间变化的规律时所提出的经典方法。 A．伊塔费 B．拉德纳 C．基尼 D．恩格尔
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中认知失调理论于1963年前后提出公平理论。（）
