从事育婴职业的人员必须经过(),掌握相关的知识和技能,并取得国家职业资格证书。
《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;(),具有学以致用的能力。”
教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有()。
育婴职业工种内容的模块有()。
根据《公民道德建设实施纲要》的有关要求,结合育婴职业的特点,从业人员应遵循的职业道德行为规范是()。
育婴职业工作内容的模块有()。
职业权利,即每一种职业人员都有一定的职业权利,并不是只有从事这种职业的人才有这种权利,而在此职业之外的人也具有这种权利。
目前从事育婴职业的人员存在()这种状况。
有资格对育婴员、育婴员(国家职业资格四级、五级)进行带教和培训的人员是()。
()是目前从事育婴职业人员的状况之一。
育婴员是主要从事0-3岁婴幼儿()的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。
目前从事育婴职业的人员()。
银行从业人员不得从事与本机构有利害关系的第二职业。
生产经营单位应当建立职业安全卫生制度,为从业人员提供符合国家规定的职业安全卫生条件,对从事有职业危害作业的人员定期进行健康检查,防止和减少职业危害。
从事外放射治疗的工作人员所受职业性照射来源主要有()
目前在招聘选拔中所使用的职业性向测试只要是霍兰德的职业性向测试,包括六个测量维度,从事医学技术人员的人应该在以下哪一个维度()。
育婴职业工作内容有()模块.
《标准》中对育婴员的职业定义为:“主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员”。()
(对)《标准》中对育婴员的职业定义为: “主要从事 0~3 岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科 学育儿的人员()
对从事有职业危害作业的人员应()进行健康检查。
从事有职业病危害岗位的人员,必须进行专门的职业健康检查()
生产经营单位应当建立健全职业安全卫生制度,为从业人员提供符合国家规定的职业(),对从事有职业危害作业的人员定期进行健康检查,防止和减少职业危害
不得安排有职业禁忌证的从业人员从事其所禁忌的作业()
目前从事育婴职业人员有的状况()