科学管理时期的组织理论，也叫（）组织理论。它产生并形成于19世纪末到20世纪20年代前后。
古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。
产生于20世纪40年代以后的小组工作模式是（）
认知心理学产生于20世纪50年代，影响其诞生的学科理论有（）。
20世纪70年代，资产负债风险管理理论产生于()阶段。
在20世纪50年代，（）和（）技术的互相结合，为计算机网络的产生奠定了理论基础。
20世纪50年代以后城市分散发展理论对新城建设的描述，下列选项不正确的是（）。
20世纪60年代以后，在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括（）
进入20世纪50年代以后，管理理论出现了一种（）的趋势，形成了诸多的学派，人们称之为管理理论的“热带丛林”时期。
古典决策理论产生于20世纪40年代以前，又称规范决策理论，是基于“经济人”假设，决策的目的在于获得最大的经济利益。（）
终身教育产生于20世纪50年代中期的美国，60年代后在世界上得到广泛的传播。
新右派产生于20世纪70年代后期，它的理论具体表述就是（）。
古典决策理论产生于20世纪50年代以前，又称规范决策理论，是基于“经济人”假设，决策的目的在于获得最大的经济利益。按照“经济人”的模式，人们在对各种可行方案进行评价和选择时，总是采用（）。
现代旅游经济虽然形成于19世纪中叶，但一直到20世纪50年代以后才进入一个快速发展时期。
人力资本理论产生于20世纪50年代中期。
数据处理系统产生于20世纪50年代，是（）的早期表现形式。
产生于20世纪80年代以后的舞蹈作品有（）
6．（判断题）我国旅游业产生于20世纪50年代。（ ）
现代决策理论是在20世纪40年代以后由 美国卡内基·梅隆大学 的西蒙和 斯坦福大学 的马奇等人倡导并发展起来的，其主要内容（ ）
在20世纪50年代末60年代初盛行的现代管理理论阶段出发点是以“决策人”假设为理论前提
现代决策理论是在20世纪40年代以后由 美国卡内基·梅隆大学 的西蒙和 斯坦福大学 的马奇等人倡导并发展起来的，其主要内容（ ）
我国旅游业产生于20世纪50年代。( )
◑国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于()◑A.20世纪40年代后期◑B.20世纪50年代后期◑C.20世纪60年代后期◑D.20世纪70年代后期
