哪些正确描述有关护理程序()

A . A．各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行 B . B．起封抽吸的各种溶媒超过36小时不得使用，最好采用大包装 C . C．无菌物品必须一人一用一灭菌 D . D．灭菌物品提倡使用小包装，无菌棉球或纱布罐一经打开，使用时间不得超过24小时 E . E．治疗室、处置室布局合理，清洁区、污染区分区明确

A . 评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。 B . 护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。 C . 计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。 D . 实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。 E . 评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。

A . A、下胃管时患者出现呛咳、呼吸困难、发绀等情况应休息片刻，嘱患者深呼吸再插入 B . B、胃肠减压时应保持胃管通畅，定时回抽胃液或向胃管内注入10～20ml生理盐水冲管 C . C、腹腔引流袋的位置可低于切口平面 D . D、胸腔闭式引流外出检查前不可将引流管夹闭，漏气明显不可夹闭胸引管

A . A.一个目标针对一个护理诊断 B . 目标制定应切实可行 C . 目标主语是患者或护士 D . 目标应具体、可测量 E . 目标是护理结果而不是过程

A . A．分为评估、诊断、实施、评价四个步骤 B . B．计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式 C . C．认识、分析和解决问题的工作与思想方法 D . D．其理论框架是系统论 E . E．以恢复或增进护理对象的健康为目标

A . 护理服务的对象是病人 B . 护理活动是科学、艺术、人道主义的结合 C . 护理实践是以经验积累为基础的活动 D . 护理是有目的、有组织的被动性活动 E . 护理工作的中心内容是为病人提供服务

A . A.机体所处的环境包括自然环境和社会环境 B . B.人是生理、心理、社会的统一体 C . C.良好的社会适应能力是健康的一个方面 D . D.健康与疾病是动态变化的，并可以相互转化 E . E.护理是运用护理程序，使人获得保持和恢复健康的最佳状态

A . A、下胃管时患者出现呛咳、呼吸困难、发绀等情况应休息片刻，嘱患者深呼吸再插入 B . B、胃肠减压时应保持胃管通畅，定时回抽胃液或向胃管内注入10～20ml生理盐水冲管 C . C、腹腔引流袋的位置可低于切口平面 D . D、胸腔闭式引流外出检查前不可将引流管夹闭，漏气明显不可夹闭胸引管

A . 护理学的服务形式只适于医院内 B . 护理伦理不属于护理学的研究范围 C . 促进和保持健康是护理学的任务之一 D . 护理学的主要任务就是针对已经患病的人 E . 护理人员的自身发展不属于护理学的研究范围

A . 一种护理工作的分工类型 B . 一种护理工作的简化形式 C . 一种系统的解决问题的方法 D . 一种护理操作的模式 E . 一种护理活动的动态过程

A . 是一门诊断并处理女性健康问题反应、为其健康提供服务的科学 B . 研究对象包括生命各个阶段不同健康状况的女性 C . 学习目的在于为患者提供缓解痛苦、促进康复的护理活动 D . 学习目的也在于为健康女性提供自我保健知识、预防疾病并维持健康 E . 是一门实际性学科，学习全过程强调理论联系实际

A . 一级评估是影响因素的评估 B . 二级评估是行为的评估 C . 一级评估是判断人的行为是否为适应性反应 D . 二级评估是收集患者的生理功能方面的资料 E . 通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激

A．通过评价可发现新问题，做出新的诊断、计划 B．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改 C．评价是护理程序中最后实施的一步 D．进入评价阶段即意味着护理程序的结束 E．评价相当于护理程序系统中的评估

A．运用系统方法科学地认识、分析和解决问题的工作方法 B．标志着护理学科方法论意识的形成 C．指导护理人员满足护理对象的身心需要 D．1967 年确定护理程序为五步骤

A、是以信息论为基本理论框架 B、其目标是促进和恢复病人的健康 C、是指导护士工作和解决问题的工作方法 D、是由评估、诊断、计划、实施、评价5个步骤组成 E、是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程

A．是护理程序的第二步 B．是根据所收集资料提出的有关健康问题 C．一种疾病一个护理诊断 D．护理诊断的陈述方式包括PSE、PE、PS等 E．护理诊断可以随病情变化而变化

A．通过评价可发现新问题，做出新的诊断的新计划 B．通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改 C．评价是护理程序中最后实施的一步 D．进入评价阶段即意味着护理程序的结束 E．评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程

A．第一步评估服务对象有关文化的知识 B．第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异 C．第三步制定护理计划和实施护理 D．第四步评价 E．莱宁格将护理程序分为 6 个步骤

A．以促进和恢复患者的健康为目标 B．是一系列有目的、有计划的护理活动 C．是一个综合的动态的、具有决策和反馈功能的过程 D．对护理对象进行被动、全面的整体护理 E．是一种科学的确认问题 、解决问题 的工作方法和思维方式

A．高坪社区居民的高血压患病率降低 B．高坪社区高血压患者学会自己量血压 C．高坪社区普及高血压疾病相关知识 D．2020年高坪社区高血压患者年度体检率达85%

A．一级评估是确定个体或群体的各类刺激 B．二级评估是对4个适应方面的行为评估 C．护理诊断是对4个适应方面的无效性反应作出诊断 D．护理措施主要是通过控制刺激来促进个体或群体的适应