曹老师坚持记教学日记，课下会经常思考“这节课有没有更好的教学方法？”“对于这 个知识点有没有更好的例子？”等问题，这表明曹老师（ ）。
下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能（）。
王老师在教学与生活中经常使用电脑.请判断他使用的技术中哪些不属于人工智能技术应用范畴?（）
一位老师用gateface制作博客，希望将一篇WORD文档直接发布成博客，他应该采用的功能是（）。
利用gateface门面开展教学的优势在于（）。
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对gateface门面的描述中正确的是（）。
某初中品德老师上课经常采用讨论法的形式进行教学，这形式属于以下哪类教学方法？（）
万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”。可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（ ）
学生要访问老师用gateface制作的网站，需要使用（）。
利用gateface门面进行辅助教学的优势在于（）。
老师上课用的计算机辅助教学的软件是（）。
案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和老师的地位，由学生成为学习主角，老师进行辅助指导。
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）
（）型多媒体教学课件可以配合老师讲解，在课堂上进行辅助教学。
班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（ ）。
王老师在教学与生活中经常使用电脑，请判断他使用的技术中哪些不属于人工智能技术应用范畴（）。
李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于（）。
骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（ ）。
李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。
夏老师工 作 很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该 ：
王老师在教学与生活中经常使用电脑，请判断在他使用的技术中，不属于人工智能技术应用范的是（)。
软件的分类:老师上课用的计算机辅助教学的软件是（)。
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。不列不属于教学反思的是（）
利用平台+学习通的教学手段,可以辅助老师完成哪些工作？
