教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）
社会的发展与进步要求教师进行道德修养。
教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。
儿童的道德思想和道德行为不是与生俱来的，而是在社会活动、特别是德育活动中逐步发展起来的，这说明德育过程是教师教导下学生能动的（）。
无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养，强调内部的道德养成。
积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。（ ）
教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。
学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持（）。
教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
职业道德修养是指一个人在日常学习.工作和生活中，在社会监督下进行自我教育，自我改造，自我磨练和自我完善的过程.（）
在教师的道德修养的过程中，从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯，自始至终都是在社会实践中和教育教学完成的。
教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是（）
大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，（）
道德修养的发展过程符合哲学上认识的发展过程规律——循序渐进，要在实践中认识和提高。下列名言中能体现这一规律特点的是（ ）。
教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。
道德修养是在道德实践过程中，为提高自己道德品质的自我锻炼和自我改造的活动。
一个人良好的思想道德修养和法律修养是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。（ ）
◑药学职业道德修养描述正确的是：◑A.需要在医药实践中加强药学职业道德修养◑B.要努力做到“内省”◑C.个人独处时，仍自觉坚持药学职业道德信念◑D.活到老，学到老，修养到老◑E.以上都正确
【判断题】慎独自律的道德修养方法,既是对中国传统道德修养方法的批判性传承,也是在现代社会条件下仍需坚持的道德修养方法。（)
教师道德内容的社会性决定了教师道德修养的持久性。()
下列对一个人良好的思想道德修养形成的说法正确的是（良好的思想道德修养是在学习中升华、在内省中完善、在自律中养成、在实践中锤炼的结果）（）
（）的实质是要求教师在进行职业道德修养的过程中，必须经常反思自己的行为、检点自己的作风，坚持对的，改正错的，使自己的思想和行为符合教师职业道德的标准和要求
教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是（）
